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【单选题】【消耗次数:1】
今年的政府工作报告中指出:坚持多边主义,推动构建( )。
①
全球一体化
②
全球共享未来
③
同呼吸,共命运
④
人类命运共同体
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相关题目
【单选题】
今年的政府工作报告中指出,坚持( ),推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。
①
齐心协力
②
开拓进取
③
开放合作
④
不懈奋斗
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【单选题】
十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加( )的方向发展。
①
创新、协调、绿色、开放、共享
②
互利、共赢、发展、包容、开放
③
改革、创新、绿色、协调、全面
④
开放、包容、普惠、平衡、共赢
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【单选题】
坚持以( )为宗旨推动构建人类命运共同体。
①
中华民族伟大复兴
②
维护世界和平、促进共同发展
③
以共商共建共享
④
维护党中央权威
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【多选题】
构建人类命运共同体要_____。
①
坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。
②
不断完善外交布局,打造全球伙伴关系网络。我们要全面发展同各国友好合作,不断完善我国全方位、多层次、立体化的外交布局。
③
深度参与全球治理,积极引导国际秩序变革方向。我们将秉持共商共建共享的全球治理观,积极参与全球治理体系改革和建设。
④
推动国际社会从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面为建设人类命运共同体作出努力。
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【单选题】
推动构建人类命运共同体,为全球()体系变革提供了思想引领和行动方案。
①
政治
②
外交
③
战略
④
治理
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【单选题】
习近平主席指出,要坚持共商共建()的全球治理观,积极推进全球治理规则民主化,高举联合国这面多边主义旗帜,充分发挥二十国集团等全球和区域多边机制的建设性作用,共同推动构建人类命运共同体。
①
共构
②
共融
③
共治
④
共享
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【判断题】
党的十九大报告提出,要“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十九大报告指出,中国特色大国外交要推动构建( ),推动构建人类命运共同体。
①
A.新型双边关系
②
B.新型多边关系
③
C.新型大国关系
④
D.新型国际关系
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【单选题】
构建人类命运共同体,要坚持( ),推动建设一个持久和平的世界。
①
对话协商
②
合作共赢
③
绿色低碳
④
共建共享
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【多选题】
坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。中国将高举( )的旗帜。
①
和平
②
发展
③
合作
④
共赢
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随机题目
【单选题】
幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
①
注意的范围
②
注意的分配
③
注意的稳定性
④
注意的转移
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【单选题】
下列活动属于“言语过程”的是()。
①
听故事
②
练习打字
③
弹琴
④
练声
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是()
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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【单选题】
某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()。
①
初步概念水平
②
依据具体特征下定义
③
不会下定义
④
同义反复
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【单选题】
.成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。
①
直观行动思维
②
具体形象思维
③
前概念思维
④
抽象逻辑思维
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【单选题】
儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中
①
触摸觉和视觉
②
知觉发生和视觉、听觉
③
口腔触觉和视觉
④
动觉和机体觉
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【单选题】
.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①
0~3岁
②
O~6岁
③
O~12岁
④
0~18岁
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【多选题】
幼儿记忆力发展的特点有()。
①
以无意识记忆为主
②
无意识记忆的效果优于有意识记忆
③
幼儿的机械记忆占主要地位
④
形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤
幼儿形象记忆占主要地位
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【多选题】
幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①
幼儿
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
影响幼儿操作技能形成的因素有()。
①
知识经验
②
兴趣爱好
③
准确地示范与讲解
④
必要而适当的练习
⑤
充分而有效的反馈
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