【单选题】【消耗次数:1】
已知函数f(x)在x=a处为二阶可导函数,则h→0时,lim[f(a+h)-f(a)]/h=( )
f(a)
1
f(a)
0
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相关题目
【单选题】 已知函数f(x)可导,则△x→0时, lim [f(x0-x)-f(x0)]/x
①  -f(x)
②  f(-x0)
③  f(x0)
④  2f(x0)
【单选题】 设偶函数f(x) 具有连续的二阶导数,且f〃(0) ≠0,则x=0( )
①  . 不是函数f(x)的驻点
②  . 一定是函数f(x)的极值点 
③  . 一定不是函数f(x)的极值点 
④  . 是否为函数f(x)的极值点,还不能确定
【单选题】 设函数f(x)在[a,b]连续,在(a,b)可导,f’(x)0.若f(a)·f(b)0,则y=f(x)在(a,b)( )
①  不存在零点
②  存在唯一零点
③  存在极大值点
④  存在极小值点
【判断题】 若f(x)在x=x0处可导,则|f(x)|在x=x0处可导
①  正确
②  错误
【单选题】 x→x0时,lim f(x)存在是函数f(x)在x0处有定义的
①  充要条件
②  必要条件而非充要条件
③  充分条件而非必要条件
④  既不是充分条件也不必要条件
【判断题】 若f(x)在x=x0处可导,则|f(x)|在x=x0处不可导
①  正确
②  错误
【单选题】 设函数f(x)=e^x (x≠0),那么f(x+1 )*f(x+2 )为( )
①  f(x+1)+f(x+2)
②  f(x+1+x_2)
③  f(x+1* x+2)
④  f(x+1/x+2)
【判断题】 若f(x)在x=x0处可导,则|f(x)|在x=x0处不连续
①  正确
②  错误
【判断题】 若f(x)在x=x0处可导,则|f(x)|在x=x0处连续但未必可导
①  正确
②  错误
【单选题】 若函数f(x)在点x0处取得极值,则( )
①  f(x0)=0
②  f(x0)不存在
③  如果f(x0)存在,则f(x0)=0
④  2f(x0)=0
随机题目
【单选题】 在世界古老文明中,只有中华文明一脉相承,绵延发展,从未断绝。因为中华文明有着自己独特的文化基因、精神血脉,这就是中华()。
①  革命精神
②  奋斗精神
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④  爱国精神
【单选题】 “否定之否定”是()提出的哲学规律。
①  霍尔
②  马克思
③  黑格尔
④  康德
【判断题】 我们党现在已经从“革命党”转变成了“执政党”。
① 
② 
【单选题】 ()标志着中国半殖民地半封建社会的完全的形成。
①  《南京条约》
②  《辛丑条约》
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④  《巴黎协定》
【单选题】 ()是中华民族精神的核心。
①  爱国主义
②  仁义诚信
③  勤劳勇敢
④  和而不同
【单选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》从()个方面总结了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
① 
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【单选题】 国家战略人才力量的“塔尖”是()。
①  “科技领军人才”
②  “大师”和“战略科学家”
③  “高水平创新团队”
④  “青年科技人才”和“卓越工程师”
【单选题】 要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强(),要耐得住寂寞、守得住清贫。
①  党性修养
②  思想建设
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④  政治本色
【单选题】 ()建立了世界上第一个社会主义国家,实行了人类历史上前所未有的新的社会主义制度。
①  苏联
②  罗马尼亚
③  保加利亚
④  匈牙利
【单选题】 我国人才工作站在一个新的历史起点上,党中央深刻回答了,为什么要建设人才强国,什么是人才强国,怎样建设人才强国,这样的重大理论和实践问题,提出了一系列的新理念、新战略和新举措。具体表现为“八个坚持”,下列关于“八个坚持”,判断错误的是()。
①  坚持党对人才工作的全面领导——是做好人才工作的根本保证
②  坚持“四个面向”——这是做好人才工作的目标方向
③  坚持聚天下英才而用之——是做好人才工作的社会条件
④  坚持全方位培养用好人才——这是做好人才工作的重点任务