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【单选题】【消耗次数:1】
从COS5020G示波器的CH1通道输入一个正旋信号,调整示波器在显示屏上出现一条稳定的正弦曲线,这时将CH1的VOLTS/DIV旋钮从1V改变至2V,正弦曲线的变化情况为()。
①
信号频率保持不变,电压幅值增加;
②
信号频率保持不变,电压幅值降低;
③
信号频率、幅值保持不变,正旋曲线纵向拉长;
④
信号频率、幅值保持不变,正旋曲线纵向缩短。
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从COS5020G示波器的CH1通道输入一个正弦信号,显示屏上出现的却是一条水平直线。这时可能没有调好的旋钮是()。
①
CH1通道的TIME/DIV旋钮;
②
CH2通道的TIME/DIV旋钮;
③
CH1通道的VOLTS/DIV旋钮;
④
CH2通道的VOLTS/DIV旋钮。
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【判断题】
幅频特性是指输入与输出信号的幅值比与频率的关系。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
若变压器的一次侧电源频率升高,电压幅值不变,变压器的励磁电流将( )。
①
升高
②
降低
③
不变
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【判断题】
频率不变性原理是指线性测试系统的输出信号频率总等于输入信号的频率。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
实验中COS5020G示波器Y方式选在双踪挡位时,按下示波器X-Y按钮,屏幕上会出现一李萨如图形和一直线。直线出现的原因是:Y方式选在双踪,则CH1、CH2的信号交替(或断续)加在示波器的垂直偏转板上;而按下X-Y按钮,CH1(X)的信号又加到水平偏转板上,这样CH1的信号同时加到X、Y偏转板上,合成后成为一频率比为1:1,初相位差为0的李萨如图形,即直线。这种解释()。
①
正确;
②
不正确。
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【单选题】
正弦信号源的频率特性:(1)频率范围(2)频率准确度(3)频率稳定度
①
(1)(2)
②
(1)(3)
③
(2)(3)
④
(1)(2)(3)
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【单选题】
GXJY-SC2000-3函数信号发生器共有三路信号输出,其中的参考频率信号输出端口输出的信号为固定()Hz的正旋信号。
①
100Hz;
②
1KHz;
③
2KHz;
④
200Hz。
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【单选题】
电容元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,当频率增大时,电路中电流有效值将()。
①
增大
②
减小
③
不变
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【单选题】
电容元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,频率增大时,电路中电流将( )。
①
增大
②
减小
③
不变
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【单选题】
电容元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,当频率增大时,电路中电流将( )
①
增大
②
减小
③
不变
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随机题目
【单选题】
某学校只有一台打印机、若干台计算机,要想每台计算机中的资料都可以在该打印机上打印,实现的最佳办法是
①
在一个计算机上打印完后,把打印机搬往另一计算机打印
②
把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上,拿到一台计算机上打印
③
把若干台计算机连成网络,打印机接在一台计算机上
④
把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘 上,拿到一台计算机上打印
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【单选题】
校园网上的每台计算机主板上都必须插入一个
①
调制解调器
②
网络适配器
③
声音适配器
④
显示适配器
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【单选题】
国际互联网的简称是
①
LAN ???
②
WAN?
③
Internet ???
④
MAN
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【单选题】
计算机是用二进制来表示信息的,其信息量的最小单位是
①
Bit
②
Byte
③
KB
④
MB
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【单选题】
局域网的简称是
①
LAN
②
WAN
③
MAN
④
Internet
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【单选题】
下面属于计算机辅助教学简称的是
①
CMI
②
CAD
③
CAI
④
CAM
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【单选题】
我国于哪一年开始了广播电视大学教育试点
①
1954
②
1960
③
1978
④
1980
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【单选题】
在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是
①
在教学过程中所应用的媒体技术
②
在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计
③
在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术
④
在教学过程中所应用的技术手段和技术方法
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【单选题】
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题
①
戴尔
②
斯金纳
③
克劳德
④
加涅
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【单选题】
下面适于制作电子幻灯片并方便地用于演示的软件是
①
Photoshop
②
Word
③
Powerpoint
④
AudioEditor
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