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【单选题】【消耗次数:1】
表达式(int)((double)9/2)-(9)%2的值是()
①
0
②
3
③
4
④
5
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【简答题】
表达式3*2+4.0/5?15%?4+(5*8/9+4)%5?1/2+1.0/2的值是[填空1]。
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【单选题】
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①
7
②
8
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9
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10
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【单选题】
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①
2
②
14
③
20
④
4
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①
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②
p++
③
p[2]
④
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【单选题】
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①
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②
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③
a[3+1]
④
a[4]-a[0]
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【单选题】
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①
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②
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④
m.length+1
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【单选题】
设有语句“int a=2,b=3,c=-2,d=2;”,则逻辑表达式“abc0”的值是( )
①
1
②
0
③
-1
④
出错
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【单选题】
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①
p=s+2,*(p++)
②
p=s+3,*p++
③
p=s+2,*(++p)
④
s[3]
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【单选题】
若int类型占4个字节,有定义inta[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8};则表达式sizeof(a[0][1])的值为()。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
已知int a[]={ 0,2,4,6,8,10 },*p=a+1;其值等于0的表达式是()
①
*(p++)
②
*(++p)
③
*(p--)
④
*(--p)
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今天我们为何学习传统文化?()
①
提高自身修养
②
缅怀先人
③
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【单选题】
有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?()
①
信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
②
专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
③
组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
④
创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
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【单选题】
比别人更有发言权的方法是?()
①
技艺超群
②
年龄长
③
有钱
④
职位高
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【单选题】
日本职业训练法后来更名为()
①
人力资源法
②
人力资源开发法
③
人力资源开发促进法
④
人力资源促进法
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【单选题】
日本企业内校园内青年职工加入的组织是()
①
员工会
②
企业会
③
交流会
④
工作会
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【单选题】
历史上美国主要的人才获取方式是()
①
他国劫掠
②
企业培养
③
他国移民
④
政府培养
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【判断题】
知识不是力量,会用才是力量
①
正确
②
错误
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【判断题】
个人能力是职业幸福感不竭的泉力,你拥有的能力越多,你发挥的职能越多,成就感多了职业幸福感就会越来越强
①
正确
②
错误
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【判断题】
新入职场的新人应立刻拓展自己的人脉,向老员工打听工资、升职加薪、福利等方面问题
①
正确
②
错误
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