【单选题】【消耗次数:1】
下面程序段a=10;b=0;do{b+=2;a-=2+b;}while(a>=0);中循环的执行次数是()
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【单选题】 执行下面程序段后,输出字符B的个数是(   )x=0;while(x=5){printf("B");x+=2;}
①  0个
②  3个
③  5个
④  6个
【单选题】 有以下程序#includestdio.hmain(){ int a=1,b=0;if(--a) else if(a==0) b+=2;else b+=3;printf(“%d\n”,b); }程序运行后的输出结果是(  )。
①  0
②  1
③  2
④  3
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①  0
②  1
③  2
④  3
【单选题】 有以下程序段int?a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],b;b=p[5];b中的值是()
①  5
②  6
③  8
④  9
【单选题】 在下面循环语句中循环体执行的次数为(????) ?int i=0; do i++; while(i*i<10);
①  4
②  3
③  5
④  2
【单选题】 在下面循环语句中循环体执行的次数为()。 int i=0; do i++; while(i*i<10);
①  4
②  3
③  5
④  2
【单选题】 在下面的do循环语句中,其循环体被执行的次数为( )。 int i=0;do i++;while(i*i<10);
①  4
②  3
③  5
④  2
【单选题】 设执行以下程序段时依次输入1、3、5,执行结果为______。 ??? Dim a(4) As Integer, b(4) As Integer ??? For K = 0 To 2 ??????? a(K + 1) = Val(InputBox(请输入数据)) ??????? b(3 - K) = a(K + 1) ??? Next K ??? Print b(K)
①  0
②  3
③  5
④  1
【单选题】 下面程序段执行后的结果为: ( ) int sum=0, n=10; do { sum=sum+n; } while(n10) printf(“%d,%d”,sum,n)
①  0, 10
②  10, 11
③  0, 11
④  以上结果都不对
【单选题】 以下程序段的运行结果是()。charstr[3][2]={a,b,c,\0,e,f};printf("%s",str[0]);
①  a
②  abcef
③  abc\0ef
④  abc
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【单选题】 ( )是管理实践指导思想的核心,又是管理工作者的工作意图。
①  管理组织
②  管理目的
③  管理评价
④  管理计划
【单选题】 在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
①  相互分离的
②  相互统一的
③  相互对立的
④  相互包容的
【单选题】 幼儿园实施保教结合的重要保证是( )
①  资金到位
②  人员充足
③  设备先进
④  总务管理
【单选题】 由于幼儿是身心发育尚未成熟的幼儿,有时会出现意外的事件,这就要求幼儿教师具有( )。
①  合作能力
②  沟通能力
③  组织教育活动的能力
④  急救和处理能力
【单选题】 研究者根据一定的研究目的、研究提纲,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,称为( D)。
①  实验法
②  比较法
③  个案法
④  观察法
【单选题】 在一日活动中,教师应创造环境和条件让幼儿充分展示、自由表达、深刻体验、独立操作,这反映了制定一日常规的( )原则。
①  平等性原则
②  参与性原则
③  主体性原则
④  合作性原则
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的核心。
①  家园沟通
②  培养幼儿常规
③  个别教育
④  全面发展
【单选题】 幼儿园实施保教任务的基本单位是 ( )
①  教研室
②  年级组
③  兴趣小组
④  班级
【单选题】 经常带幼儿到大自然中去,到社会的教育机构中去,体现了班级保教工作的( )
①  直接性特点
②  整体性特点
③  创造性特点
④  开放性特点
【判断题】 坚持保教结合的原则,并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
①  正确
②  错误