【单选题】【消耗次数:1】
《论快乐》阐明了()。
快乐由金钱决定
快乐由精神决定
快乐由物质生活决定
快乐由社会环境决定
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【单选题】 真正的快乐,只能由( ??)转化而来
①  家人的安康
②  事业的成就
③  爱情的甜蜜
④  奋斗的艰苦
【多选题】 提高快乐感要()。
①  A.知足常乐
②  B.助人为乐
③  C.自得其乐
④  D.时时享乐
【单选题】 《快乐王子》的作者是?
①  果戈理
②  波德莱尔
③  契诃夫
④  王尔德
【单选题】 信奉“快乐至上”的是
①  享乐主义型
②  虚无主义型
③  感悟幸福型
④  忙碌奔波型
【单选题】 “不是事情本身使你不快乐, 是你对事情的看法使你不快乐”是()的名言。
①  拜伦
②  伊壁鸠鲁
③  叔本华
④  契诃夫
【单选题】 “不是事情本身使你不快乐, 是你对事情的看法使你不快乐”是()的名言。。
①  叔本华
②  拜伦
③  契诃夫
④  伊壁鸠鲁
【判断题】 保持心情快乐只有一个方法,那就是增加使自己快乐的事物出现的频率。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )情绪有喜欢、欣慰、满足、快乐等。
①  双重
②  消极
③  积极
【判断题】 心理健康的人就是快乐的人。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是指精神方面的内容,共同分享快乐及其精神愉悦。。
①  分享
②  应得、相称
③  同乐、皆悦
④  享受
随机题目
【判断题】 如果教师能够通过丰富的想象,运用传神的描述,塑造栩栩如生的听觉形象,对强教学口语的生动性、直观性和审美性是大有好处的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的沟通就是语言类沟通。
①  正确
②  错误
【判断题】 导入语要新颖活泼、庄谐适度、短小精悍。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲就是有表演性地讲话。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲故事不能对原材料进行再加工创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的工作性质很单一,所以沟通的场合也是单一的,沟通的时候只要做到合情合理就行了。
①  正确
②  错误
【判断题】 找家长了解学生情况,适合用正式沟通。
①  正确
②  错误
【填空题】 评价的时机应选在学生对教师充满信任和感情的时候。常见的有[填空(1)]评价和[填空(2)]评价。
【填空题】 答题中,阐明观点时,既可以采用辩证的方式,说明好处和弊端、合理的和不合理的,也可以采用[填空(1)]一原因一[填空(2)]这一思路来答题,