【多选题】【消耗次数:1】
根据劳动合同法律制度的规定,对劳动合同的无效或者部分无效有争议的,由( )确认。
A.工会
B.劳动争议仲裁机构
C.人民法院
D.工商行政管理机关
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【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,对劳动合同的无效或者部分无效有争议的,由( )确认
①  工会
②  劳动争议仲裁机构
③  人民法院
④  工商行政管理机关
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,对劳动合同的无效或者部分无效有争议的,由( )确认。
①  工会
②  劳动争议仲裁机构
③  人民法院
④  工商行政管理机关
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,对劳动合同的无效或者部分无效有争议的,由( )确认。
①  A.工会
②  B.劳动争议仲裁机构
③  C.人民法院
④  D.工商行政管理机关
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,下列对无效劳动合同的表述中,正确的有( )
①  用人单位免除自已的法定责任、排除劳动者权利的,劳动合同无效
②  对劳动合同的无效有争议的,由劳动争议仲裁机构或者人民法院确认
③  无效劳动合同自劳动争议仲裁机构或者人民法院确认无效之日起没有约束力
④  劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位应当向劳动者支付劳动报酬
【多选题】 劳动合同无效或部分无效有争议的,由()部门负责。
①  A政府劳动行政部门
②  B工商行政管理部门
③  C劳动争议仲裁机构
④  D人民法院
【简答题】 劳动合同的无效,由[填空]或者人民法院确认。
【单选题】 在我国,对商标注册申请进行审查和核准,是( )的职责。A.国家工商行政管理总局B.省工商行政管理局C.市工商行政管理局D.县工商行政管理局
①  A.国家工商行政管理总局
②  B.省工商行政管理局
③  C.市工商行政管理局
④  D.县工商行政管理局
【多选题】 劳动合同的无效由( )确定。
①  当事人双方
②  用人单位
③  劳动争议仲裁委员会
④  人民法院
⑤  劳动行政机关
【判断题】 劳动行政部门有权确认劳动合同无效。
①  正确
②  错误
【多选题】 劳动合同无效的确认权在( )。
①  用人单位上级主管部门
②  企业劳动争议委员会
③  劳动争议仲裁委员会
④  人民法院
随机题目
【单选题】 ()行为与幼儿成熟度有关,在适当的教育训练下可以得到缓解、好转或消失。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 幼儿的问题行为表现为()、行为过度和行为不恰当。
①  行为紊乱
②  行为不足
③  行为错误
④  行为不当
【单选题】 ()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①  强化法
②  谈话法
③  扮演法
④  移情法
【单选题】 ()类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【判断题】 三岁以后,学前儿童依恋行为的发展进入到了高级发展阶段,即寻求老师和同伴的注意和赞许的阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 ()又称标记奖酬法,是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
①  强化法
②  代币制
③  惩罚法
④  正强化
【单选题】 ()这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为,如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【多选题】 负强化包含两个方面,分别是()。
①  逃避
②  回避
③  厌恶刺激
④  改变行为
【多选题】 心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①  矛盾心理原因引起的神经性行为
②  不良情绪引发的问题行为
③  由性格引起的问题行为
④  活动过度的问题行为