【单选题】【消耗次数:1】
利用企业内外部现有资料进行分析研究时可以采取( )。
分析二手资料
消费者市场调查
产业市场调查
试点调查
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相关题目
【单选题】 获得第二手资料的市场调查方法是:
①  实验法
②  文案调查法
③  访问法
④  观察法
【单选题】 获得第二手资料的市场调查方法是:
①  实验法
②  文案调查法
③  访问法
④  观察法
【单选题】 按市场调查的研究性质分类,市场调查可分为描述性市场调查、因果性市场调查、预测性市场调查和( )
①  灵活性大
②  一手资料调查
③  二手资料调查
④  消费者市场调查
【单选题】 ( )是由市场预测者自己采用各种市场调查方式方法,对市场信息进行搜集、整理、分析的结果,即通过市场调查取得的市场资料。
①  一手资料
②  二手资料
③  直接资料
④  间接资料
【判断题】 市场调查是针对特定营销环境进行资料搜集和分析的活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场调查的程序是:确定问题与假设-----拟定调查计划-----整理与分析资料-----收集调查资料------撰写调查报告。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是针对所研究的市场现象的客观实际情况,搜集、整理、分析其资料,反映其表现的市场调查方式。
①  搜索性市场调查
②  描述性市场调查
③  经常性调查
④  一次性调查
【判断题】 市场调查可以为市场预测提供必须的信息资料。()
①  正确
②  错误
【单选题】 市场调查所提供的资料,必须坚持( ),这是市场调查最基本也是最重要的原则。
①  真实性原则
②  真实性和准确性原则
③  经济型原则
④  可靠性原则
【单选题】 观察法和访问法都是( ),即在搜集市场资料时,市场调查与被调查者是直接接触的。
①  直接调查法
②  间接调查法
③  抽样调查法
④  文案调查法
随机题目
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【单选题】 依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是( )
①  奥贝尔
②  斯金纳
③  戴尔
④  布鲁纳
【单选题】 在香农 —— 韦弗模式中,噪声产生于哪一部分( )
①  编码
②  信道
③  解码
④  接受者
【单选题】 “经验之塔 ”理论告诉我们 ( )
①  下层的经验比上层的经验重要
②  下层的经验比上层的经验具体
③  下层的经验比上层的经验抽象
④  上层的经验比下层的经验重要
【单选题】 下列属于视听教学理论依据的是( )
①  试误理论
②  经验之塔理论强化理论
③  强化理论
④  信息加工理论
【单选题】 按斯金纳的观点,为了尽量有效地强化学习者的反应,有必要 ( )
①  在反应后即时强化
②  先给予刺激,再观察其反应
③  将教材抽象化
④  将教学内容系统化
【单选题】 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题 ( )
①  戴尔
②  斯金纳
③  克劳德
④  加涅
【单选题】 下列是建构主义理论的观点是( )
①  学习是塑造行为的过程
②  学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③  学习是个体不断尝试错误的过程
④  学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
【单选题】 拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素 “5W”,是指以下的哪一项()
①  信息源、信息、媒体、接受者、反馈
②  学生、教师、媒体、信道
③  信息源、媒体、通道、接受者
④  信息源、信道、效果、接受者
【单选题】 谁提出了 “媒体是人体的延伸 ”( )
①  香农
②  韦弗
③  贝克
④  麦克卢汉