【单选题】【消耗次数:1】
拐杖合适长度的简易计算方法为:使用者身高减去()
30厘米
40厘米
50厘米
60厘米
20厘米
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相关题目
【判断题】 幼儿的平均身高为94-109厘米。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 GIST大小约6厘米,分级为
①  中危
②  中/高危
③  中/低危
④  高危
【判断题】 对儿童进行心肺复苏时,胸外按压深度一般为5厘米,如超过6厘米,可能有不良影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 交谈的亲密距离。是交往的最小距离,适用于亲朋、夫妻和恋人之间拥抱、接吻。具体距离为15厘米以内或15~16厘米之间。
①  正确
②  错误
【单选题】 文字材料厚度不超过3厘米,图纸厚度不超过( );印刷成册的工程文件保持原状。
①  4厘米
②  3厘米
③  3.5厘米
④  5厘米
【判断题】 男士头发可以稍长,但是不应该超过10厘米。
①  正确
②  错误
【判断题】 纸币票面污渍、涂写字迹面积超过2平方厘米的;不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一的人民币不宜流通。
①  正确
②  错误
【单选题】 当主动脉瓣口面积为0.6平方厘米时
①  重度主动脉瓣狭窄
②  中度主动脉瓣狭窄
③  轻度主动脉瓣狭窄
④  无主动脉瓣狭窄
【判断题】 气温一般指距离地面150厘米处的空气温度。
①  正确
②  错误
【判断题】 平整场地是指厚度在±10厘米以内的就地挖填找平。
①  正确
②  错误
【单选题】 能双脚站立由高30厘米处往下跳是( )班儿童体育的目标和内容。
①  托班
②  小班
③  大班
④  中班
随机题目
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①  非正式群体
②  松散群体
③  联合群体
④  正式群体
【单选题】 概念同化的典型方式是( )。
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 在科尔伯格有关儿童道德判断发展的阶段中,寻求认可取向阶段出现在( )。
①  前习俗水平
②  习俗水平
③  后习俗水平
④  超越习俗阶段
【单选题】 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
①  命题
②  案例
③  反例
④  正例
【单选题】 评价教学结果最客观和可靠的标准是( )。
①  教学目标
②  教育目的
③  教学计划
④  教学策略
【单选题】 有关迁移的经验类化说是由心理学家( )提出的。
①  桑代克
②  武德沃斯
③  贾德
④  詹姆士