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【判断题】【消耗次数:1】
立意是文章的主要意思即基本观点,它是评论的魂,体现的是作者的立场、观点、看问题的方法、对分寸的把握等,最终则体现媒体的立场、责任与地位。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()是指坚持马克思主义的基本立场观点方法。
①
自立
②
自强
③
守正
④
创新
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【单选题】
谈判中,我们了解和把握对方观点和立场的主要手段和途径是( )
①
观察
②
倾听
③
调查
④
询问
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【多选题】
皮亚杰理论的基本观点是( )
①
儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
②
认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
③
儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
④
可以对儿童进行超前教育
⑤
存在着相互独立的九种智力
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【多选题】
皮亚杰理论的基本观点是( )。
①
儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
②
认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
③
儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
④
可以对儿童进行超前教育
⑤
存在着相互独立的九种智力
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【单选题】
“教育即生活”,是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是( )
①
教育不是学校的生活,而是儿童的生活
②
教育不是未来生活是预备,而是儿童生活的过程
③
教育是学校的生活,而不是儿童的生活
④
教育是未来生活是预备,而不是儿童生活的过程
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【单选题】
立意就是确定评论的主要意思和()
①
中心思想
②
观点
③
论据
④
论证
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【单选题】
借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,要坚持马克思主义立场、观点、方法,在道德问题上把握好 、 、 的关系。下列说法错误的是( )
①
共性和个性
②
意识决定物质
③
抽象和具体
④
一般和个别
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【单选题】
借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,要坚持马克思主义立场、观点、方法,在道德问题上把握好 、 、 的关系。下列说法错误的是( )
①
共性和个性
②
意识决定物质
③
抽象和具体
④
一般和个别
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【单选题】
正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是()。
①
历史主义的科学原则
②
必然性与偶然性相统一的观点
③
肯定一切
④
阶级分析
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【多选题】
毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于各个组成部分的立场、观点、方法,体现为()三个基本方面,为党和人民事业发展提供了科学指引。
①
对外开放
②
调查研究
③
群众路线
④
实事求是
⑤
独立自主
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随机题目
【单选题】
在连接件上,剪切面()于外力方向。
①
垂直
②
平行
③
既不垂直也不平行
④
不确定
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【单选题】
设一阶梯形轴向拉压杆的轴力沿杆轴是变化的,则在发生破坏的截面上()。
①
外力一定最大,且面积一定最小
②
轴力一定最大,且面积一定最小
③
轴力不一定最大,但面积一定最小
④
轴力与面积之比一定最大
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【单选题】
铸铁两种棒材,其直径相同,从承载能力和经济效益两方面考虑,图示结构中两杆的合理选材方案是()。
①
①杆为钢,②杆为铸铁
②
①杆为铸铁,②杆为钢
③
①②杆均为钢
④
①②杆均为铸
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【单选题】
研究一点应力状态的任务是()。
①
了解不同横截面上的应力变化情况
②
了解横截面上的应力随外力的变化情况
③
找出同一截面上应力变化的规律
④
找出一点在不同方向截面上的应力变化规律
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【单选题】
抗扭刚度分别增加到原来的()倍。
①
8和16
②
16和8
③
8和8
④
16和16
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【单选题】
直径为D的实心圆轴,两端受扭转力矩作用,轴内最大剪应力为τ,若轴的直径改为D/2,则轴内的最大剪应力变为()。
①
2τ
②
4τ
③
8τ
④
16τ
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【单选题】
当剪应力超过材料的剪切比例极限时,剪切胡克定律与剪应力互等定理()。
①
前者成立,后者不成立
②
前者不成立,后者成立
③
都成立
④
都不成立
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【单选题】
在下列关于内力与应力的讨论中,说法()是正确的。
①
内力是应力的代数和
②
内力是应力的矢量和
③
应力是内力的平均值
④
应力是内力的分布集度
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【单选题】
中性轴是梁的()交线。
①
纵向对称面与横截面
②
纵向对称面与中性层
③
横截面与中性层
④
横截面与顶面或底面
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【单选题】
图示拉杆承受轴向拉力P的作用,设截面m-m的面积为A,则P/A为()。
①
横截面上的正应力
②
斜截面上的剪应力
③
斜截面上的正应力
④
斜截面上的应力
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