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【判断题】【消耗次数:1】
所谓正确地分析论点,就是以实事求是的科学态度,对事物作出客观、中肯、切合实际的评价,反对任何主观随意性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
毛泽东在对实事求是进行科学界定时,指出“是”就是客观存在的一切事物 。
①
正确
②
错误
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【多选题】
解放思想与实事求是的关系是()。
①
辩证统一的关系
②
.解放思想是实事求是的必要前提
③
.实事求是是解放思想的客观基础
④
.解放思想是实事求是的客观基础
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【判断题】
本讲认为,实事求是的思想路线实际就是高尚集体主义精神。
①
正确
②
错误
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【单选题】
毛泽东对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的文章是()。
①
《中国共产党在民族战争中的地位》
②
《中国革命和中国共产党》
③
《新民主主义论》
④
《改造我们的学习》
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【判断题】
本课程认为,实事求是的思想路线实际就是高尚集体主义精神。
①
对
②
错
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【判断题】
抗大精神是实事求是的精神、理论和实际联系的精神。
①
正确
②
错误
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【多选题】
解放思想和实事求是的辩正关系是:
①
解放思想是实事求是的目的
②
实事求是是解放思想的归宿
③
解放思想是实事求是的前提
④
实事求是是解放思想的目的
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【多选题】
解放思想和实事求是的辩正关系是?
①
解放思想是实事求是的目的
②
实事求是是解放思想的归宿
③
解放思想是实事求是的前提
④
实事求是是解放思想的目的
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【多选题】
论点确定之后要对事物进行()的分析,力戒主观性、表面性和片面性。
①
正确的分析
②
深入的分析
③
全面的分析
④
其他
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【单选题】
教师在对幼儿游戏进行评价时,要做到一切从实际出发,采取实事求是的态度,尽量减少主观臆断和个人因素的影响。这体现了游戏评价的(?? )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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随机题目
【单选题】
法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()
①
人们只有发挥主观能动性才能认识事物
②
人们获得感性经验至关重要
③
人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
④
人们在认识事物是要有理性的指导
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【多选题】
下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是()。
①
没有调查就没有发言权
②
百闻不如一见,百见不如一干
③
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
④
机遇偏爱有准备的头脑
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【多选题】
感性认识的基本形式有()。
①
感觉
②
知觉
③
概念
④
表象
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【多选题】
下列各项中,能够正确说明感性认识和理性认识关系的有()。
①
感性认识可以自然而然地上升为理性认识
②
理性认识依赖于感性认识
③
感性认识有待于发展到理性认识
④
感性认识是在理性认识指导下进行的
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【多选题】
实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由()决定的。
①
真理的本性
②
实践的特点
③
真理的内容
④
实践的形式
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
④
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
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【单选题】
列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是()
①
资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律
②
帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律
③
资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律
④
无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理
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【单选题】
科学社会主义创立的理论依据是()
①
空想社会主义学说
②
德国古典哲学
③
唯物史观和剩余价值学说
④
英国古典政治经济学
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【单选题】
社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()
①
通过改革和革命实现的
②
通过对人民群众的教育和灌输实现的
③
实践
④
通过无产阶级革命实现的
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【单选题】
马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是()
①
党的路线和组织原则问题
②
党的战略和策略问题
③
党的性质和奋斗目标
④
党的领导地位和作用问题
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