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【单选题】【消耗次数:1】
在分部、子分部工程验收时,应对测试项目中能够实施的部分进行检测,检测是由( )完成的。
①
监理单位
②
建设单位
③
施工单位
④
材料供应单位
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在单位、子单位工程验收时,( )应对分部、子分部工程中已检测的项目进行核查和核对。
①
监理单位
②
建设单位
③
施工单位
④
材料供应单位
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【多选题】
施工单位在完成分部施工项目后,施工单位项目负责人应组织自检评定合格,向( )提出分部工程验收报告,
①
材料供应单位
②
监理单位
③
建设单位
④
勘察单位
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【多选题】
在建设单位组织单位工程验收时,抽测主要功能项目多数情况是在施工单位检测时,( )都参加,这样可以避免不再重复检测。
①
监理单位
②
设计单位
③
建设单位
④
施工单位
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【单选题】
单位工程主要功能项目应在单位工程完工后,施工单位向( )提交工程验收报告前,全部检测完毕,并出具检测报告。
①
监理单位
②
设计单位
③
建设单位
④
施工单位
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【单选题】
在建设单位要求赶工的情形下,隐蔽工程未通过监理单位验收,施工单位继续施工,由此发生质量问题所产生费用由()承担
①
施工单位
②
建设单位
③
监理单位
④
建设主管部门
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【单选题】
工程竣工预验报验单是施工单位向建设单位和项目监理机构提出申请,当单位或子单位工程经( )自检符合竣工条件后,提出的对该工程项目进行初验的申请。
①
监理单位
②
建设单位
③
施工单位
④
设计单位
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【单选题】
常规见证检验是指按照相关规范、标准和建设行政主管部门的要求,在建设单位或工程监理单位人员的见证下,施工单位现场试验人员对工程中涉及的建设工程材料在现场取样,由( )监护下送至具备相应资质的工程质量检测单位(以下简称检测单位)进行的检验。
①
设计单位
②
建设(监理)单位
③
勘察单位
④
监督部门
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【多选题】
《建设工程监理规范》规定,建设单位、设计单位、施工单位、监理单位各方共同使用的通用表有( )
①
监理工作联系单
②
监理工程师通知单
③
监理工程师通知回复单
④
工程变更单
⑤
会议通知单
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【判断题】
平行检验是指项目监理机构在施工单位自检的同时,按有关规定、建设工程监理合同约对同一检验项目进行的检测试验活动。( )
①
对
②
错
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【单选题】
单位工程所含分部、子分部工程中有( )个不合格,单位工程就不能进行验收。
①
一
②
二
③
三
④
五
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随机题目
【单选题】
“大全独揽,小权分散”,这一常用语与管理的( )相接近?
①
分工原则
②
责权一致原则
③
统一指挥原则
④
分权原则
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【单选题】
相对于个人决策而言,群体决策既有其优点,也存在着比较明显的缺点。因此,必须根据所作决策的具体情况,决定采用相应的决策方式。以下几种情况中,哪一种通常不采取群体决策方式?
①
确定长期投资于哪一种股票
②
决定一个重要副手的工作安排
③
选择某种新产品的上市时机
④
签署一项产品销售合同
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【单选题】
支持组织集权的正当理由是( )
①
维护政策的统一性与提高行政效率
②
提高组织决策质量
③
提高组织的适应能力
④
提高组织成员的工作热情
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【单选题】
关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为以下说法哪一个最好?
①
只适用于盈利性工业企业。
②
普遍适用于各类组织。
③
只适用于非盈利性组织。
④
只适用于盈利性组织。
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【单选题】
没有反映出管理专业化分工的组织结构为()
①
职能型结构
②
直线制结构
③
事业部制型结构
④
矩阵型结构
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【单选题】
下列有关领导权变理论的描述中不正确的是:
①
为了获得有效的领导,领导者所采取的领导方式与环境变化无关
②
在领导权有利的环境情况下,采取以“任务中心”的指令型领导方式效果最好
③
在领导权不利的环境情况下,采取以“任务中心”的指令型领导方式效果最好
④
对处于中间状态的环境,采用“以人为中心”的宽容型领导方式效果最好
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【单选题】
管理者的管理跨度,随着管理层次的不同,其一般变化规律是(? )
①
高层管理跨度>中层管理跨度>基层管理跨度
②
高层管理跨度=中层管理跨度=基层管理跨度
③
高层管理跨度中层管理跨度<基层管理跨度
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【单选题】
企业计划从上到下可分成多个等级层次,并且( )
①
各层次的目标都是具体而可控的
②
上层的目标与下层的目标相比,比较模糊和不可控
③
各层次的目标都是模糊而不可控的
④
上层的目标与下层的目标相比,比较具体而可控
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【单选题】
某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为(? )是不对的。
①
王某的观点与X理论相符
②
王某的观点与泰勒的理论相符
③
王某把民工看成经济人
④
王某把民工看成自我实现人
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【单选题】
对于建立控制标准,哪一种说法不恰当?
①
标准应便于衡量
②
标准应有利于组织目标的实现
③
建立的标准不可以更改
④
建立的标准应当尽可能与未来的发展相结合
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