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【单选题】【消耗次数:1】
“指根据教育教学对象的特点运用语言,使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的()特征。
①
规范性
②
科学性
③
生动性
④
可接受性
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相关题目
【多选题】
可接受性要求教师必须针对幼儿的()几个方面科学合理地运用语言。
①
年龄特征
②
心理需求
③
性格特点
④
知识水平
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【单选题】
“幼儿教师要用标准的或比较标准的普通话进行教学”属于幼儿教师口语的()特征。
①
规范性
②
科学性
③
生动性
④
可接受性
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【单选题】
()不属于幼儿教师口语的特征。
①
规范性
②
科学性
③
抽象性
④
可接受性
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【单选题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①
实践性
②
可行性
③
衔接性
④
发展性
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【多选题】
幼儿教师口语的规范主要包括()的规范。
①
语音
②
语汇
③
语法
④
修辞
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【单选题】
善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )
①
A.观察和了解儿童的能力
②
B.与幼儿沟通的能力
③
C.适应新情境的能力
④
D.设计教育活动的能力
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【判断题】
战略目标的可接受性是指战略目标要为公司的股东所接受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿教师的表达能力是教师口语。
①
对
②
错
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【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【简答题】
<p>幼儿教师教育口语必须要遵循哪些原则?</p>
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随机题目
【单选题】
当产品市场需求富有弹性且生产成本和经营费用随着生产经营经验的增加而下降时,企业便具备了_________的可能性。
①
渗透定价
②
撇脂定价
③
尾数定价
④
招徕定价
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【单选题】
一般来讲,产品的单位价值越低,企业的分销渠道应是: ( )
①
越长、越宽
②
越长、越窄
③
越宽、越短
④
越窄、越短
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【单选题】
企业提高竞争力的源泉是( )。
①
质量
②
价格
③
促销
④
新产品开发
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【判断题】
网络营销的目的,是利用各种互联网工具为企业营销活动提供有效的支持。
①
正确
②
错误
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【判断题】
某摄影用品公司经营照相机、摄影器材、冲洗药品等,其中照相机就是一个产品线,在相机这类产品中,海鸥DF相机就是一个产品项目。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业任务一般包括两个方面的内容:即企业观念与企业宗旨。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在买方市场条件下,能源供应紧张,缩减产品线对企业有利。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
利用网络营销,使企业开展一对一服务成为现实。
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择性市场策略的最大缺点是风险较大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场营销环境可分为宏观环境和微观环境两部分。
①
正确
②
错误
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