【单选题】【消耗次数:1】
变动成本率和贡献毛益率的关系是( )。
成本率大于贡献毛益率
变动成本率小于贡献毛益率
变动成本率等于贡献毛益率
两者相加等于1
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【单选题】 计算贡献毛益率 , 可以用单位贡献毛益去除以?
①  单位售价
②  总成本
③  销售收入
④  变动成本
【多选题】 下列各式中 , 其计算结果等于贡献毛益率的有?
①  单位贡献毛益 / 单价
②  1- 变动成本率
③  贡献毛益 / 销售收入
④  固定成本/保本销售量
⑤  固定成本 / 保本销售额
【多选题】 下列各式中 , 其计算结果等于贡献毛益率的有?
①  单位贡献毛益 / 单价
②  1- 变动成本率
③  贡献毛益 / 销售收入
④  固定成本/保本销售量
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【单选题】 剩余贡献毛益与贡献毛益之差为()。
①  变动成本
②  固定成本
③  专属成本
④  联合成本
【判断题】 盈亏临界点的贡献毛益刚好等于总成本,超过盈亏临界点的贡献毛益大于总成本,也就是实现了利润。
①  正确
②  错误
【多选题】 贡献毛益法适用于()。
①  收入成本型方案的择优决策
②  企业的各种经营决策
③  收益型方案的择优决策
④  不需用的机器设备是出售还是出租
⑤  出售半成品还是出售完工产品
【多选题】 边际贡献率等于(  )。
①  边际贡献总额/销售收入×100%
②  单位边际贡献/单价×100%
③  1-安全边际率
④  1-变动成本率
【判断题】 只要出价高于单位变动成本,就可以提高企业的贡献毛益总额,因此可接受订货。(  )
① 
② 
【单选题】 边际贡献又称贡献毛益或边际利润,其实质是( )
①  税前利润的多少
②  为企业利润作出贡献的大小
③  企业销售收入的大小
④  已销产品的变动成本总额
【单选题】 根据预测,某一产品的贡献毛益率为60%, 安全边际率为60%,销售额为200万,则可实现利润( )万元。
①  80
②  120
③  72
④  48
随机题目
【单选题】 教师在教学设计中应该充分考虑的因素是:( )
①  时间安排
②  学科难度
③  学生兴趣
④  教学设备
【单选题】 教师在课堂上应该避免的行为是:( )
①  鼓励学生提问
②  批评学生错误
③  鼓励学生尝试
④  忽视学生表现
【单选题】 教师在课堂教学中,应该根据学生的不同特点和能力进行:( )
①  统一教学
②  个性化教学
③  复制教学
④  集中教学
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
【单选题】 教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论,这种教学技巧被称为什么? ( )
①  讲授法
②  探究式学习
③  启发式教学
④  合作学习
【单选题】 以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为( )。
①  教学模式
②  教学原则
③  教学组织形式
④  教学过程
【单选题】 在教学中,教师应该注重培养学生的:( )
①  记忆能力
②  创新思维
③  竞争意识
④  遵守规则
【多选题】 教师在专业成长过程中,可以通过哪些途径获取支持?( )
①  同事交流
②  参加研讨会
③  阅读专业书籍
④  忽视同行反馈
【多选题】 教师在课堂上应如何有效地利用时间?( )
①  规划详细的课程时间表并严格遵守
②  确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③  留出时间处理突发事件和非计划的活动
④  允许学生在完成任务后自由支配时间
【多选题】 教师在处理学生行为问题时,可以采用哪些方法?( )
①  非暴力沟通
②  立即通知家长
③  制定行为合同
④  实施体罚