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【判断题】【消耗次数：1】
行政单位内部调剂结余资金时的会计处理，不会引起“财政拨款结余”科目总金额的变动。
① 正确
② 错误
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【判断题】 行政单位用非项目资金补充项目资金时的会计处理中，不会引起“其他资金结转结余”科目总金额的变动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额，在新旧制度转换时，无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 在财政实拨资金方式下，行政单位在收到开户银行转来的收款通知时，确认财政拨款收入。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在财政授权支付方式下，行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 核算向所属单位拨出的非同级财政拨款资金的会计科目是（ ）。
①  经费支出
②  拨出经费
③  营业外支出
④  经营支出
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【单选题】 在财政直接支付方式下，行政单位在确认财政拨款收入的同时确认（）。
①  银行存款增加
②  零余额账户用款额度增加
③  经费支出
④  财政零余额账户存款增加
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【判断题】 非财政补助结转结余主要通过“非财政补助结转”、“事业结余”、“经营结余”和“非财政补助结余分配”科目进行会计核算。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 项目支出预算应体现预算内外资金、当年财政拨款和以前年度结余资金统筹安排的要求。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额：借记资金结存——货币资金，贷记非财政拨款结余。（　　）
①  对
②  错
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【多选题】 非财政补助结转结余主要通过（　　）科目进行会计核算。
①  非财政补助结转
②  事业结余
③  经营结余
④  非财政补助结余分配
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随机题目
【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和社会组织的心理行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、社会认同和话语分析。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会态度的对象是人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 与社会心理学孕育时期相对应的是社会实证阶段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从宏观角度看，影响一个人社会化的因素是社会文化环境。
①  正确
②  错误
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【判断题】 把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为社会教化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 相应推论理论认为，如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默，在集体活动大家很热闹的时候还是沉默，这时我们可以把他的行为归因于他的个性，说他“沉默寡言”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为，被称为偏差习惯。
①  正确
②  错误
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【判断题】 把社会行为作为研究对象的社会学家是雷克斯。
①  正确
②  错误
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【判断题】 1978年中共十一届三中全会在北京召开，这次会议确立 的思想路线是解放思想，实事求是。
①  正确
②  错误
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