【单选题】
()是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
【单选题】
学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是()。
【判断题】
自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。
【判断题】
学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
【判断题】
学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。
【判断题】
自我调控系统是个性形成和发展的前提,是个性发展和成熟的动力基础。
【单选题】
以下不属于安斯沃斯划分的亲子依恋的是()。
【单选题】
()是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。
【单选题】
()包括自我意识、自我情感体验和自我调控三个方面。