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【判断题】【消耗次数：1】
产品和技术型新产品是一回事。
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【判断题】 市场型新产品和技术性新产品是一回事。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）要求情景布置是一回事，材料投放又是另一回事
①  角色游戏区
②  语言区
③  活动区
④  教学区
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【判断题】 审计和会计是一回事。
①  正确
②  错误
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【判断题】 数据库模式和实例是一回事。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 知识沟与数字鸿沟是一回事。
①  正确
②  错误
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【判断题】 静差率和机械特性硬度是一回事。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对流换热与热对流是一回事。
①  正确
②  错误
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【判断题】 两事件独立和互不相容是一回事。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在线作业和在线考试就是一回事，没有区别。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 在（）中，管理者处理信息并得到结论。
①  人际角色
②  信息角色
③  决策角色
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【判断题】 幼儿科学游戏类型有感官游戏，操作游戏，情境性游戏和运动性游戏。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿科学教育的目的是科学启蒙
①  正确
②  错误
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【判断题】 观察活动是一种有计划、有目的、有组织、比较持久的高级知觉过程，是人类对客观世界的主动认识过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园开展科技教育，能够充分利用社区科技教育资源优势，依靠社会力量，通过多渠道、采取多种方式开展幼儿园的科技教育活动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏是儿童生活的重要组成部分，通过游戏，儿童可以对生活中的自然、社会和人生产生一定的理解。
①  正确
②  错误
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【判断题】 科学区域活动的自主性全部表现在探索过程中的自主。
①  正确
②  错误
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【判断题】 陶行知在批评中国传统教育的基础上，接受了杜威的生活教育思想，主张“教育即生活”，教育是生活的过程，是为生活做准备。
①  正确
②  错误
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【判断题】 建构性学习不强调情境对学习的意义，认为互动不是儿童建构知识的重要方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童学习探索周围世界和学科学的方法包括交流信息和解决问题等。
①  正确
②  错误
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