【单选题】【消耗次数：1】
31.代表李泽厚美学思想的是？
①
人的心灵是美之源泉
②
美是理念
③
美是人的本质力量的感性显现
④
美是理念的感性显现
参考答案：
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相关题目
【单选题】
莎士比亚说：“玫瑰是美...更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列不属于美化自己内在形象的是（）。
①
树立远大理想和崇高志向
②
培养良好心理品质和道德情操
③
打扮得体，言谈举止庄重
④
养成勤、实严、精的学风，掌握过硬的本领
【判断题】
自然之美、生态之美、环境之美既是客观世界的美的对象、美的事物，也是主体实践之美，是自然的人化，是人的自然化，更是主体与客体的间性之美，是主客体统一于实践的人与自然的和谐之美，是生活美的重要范畴。
①
正确
②
错误
随机题目
【单选题】
强烈反对一切残酷剥削工人的血汗工。厂，过低的工资，过长的劳动时间，要求工作医疗保障权的道德观属于（）
①
功利主义道德观
②
权利至上道德观
③
公平公正道德观
④
社会契约道德观
【单选题】
以下（）措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关。
①
对绩效进行全面的评价
②
以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标
③
确立道德准则
④
建立正式的保护机制
【单选题】
如果管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的，因为这将增强工厂的盈利能力，使余下的80%的工人工作更有保障，并且符合股东的利益，那么这位管理者接收的是（ ）道德观。
①
功利主义
②
权利至上
③
公平公正
④
社会契约
【单选题】
下列关于道德发展阶段的说法错误的是（）。
①
人们一步一步的依次通过这六个阶段，而不能跨越
②
道德发展可能中断，可能停留在任何一个阶段上，也可能倒退和堕落
③
原则层次是道德发展的最高层次
④
多数成年人的道德发展处于原则层次上
【单选题】
“己所不欲勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是（）。
①
权利至上道德观
②
公平公正道德观
③
社会契约道德观
④
推己及人道德观
【单选题】
关于个人特性和管理道德的影响，下列说法错误的是（）。
①
管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响
②
这里所讲的个人特性主要是指管理者的个人价值观、自信心和自控力
③
同样的管理问题不同的管理者会采取不同的决策
④
自信心和自控力强的管理者更容易遵守管理道德