66.雕塑艺术最适宜于表现具有寓意性和理想性的崇高对象。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【单选题】最适宜于隔盐灸的部位是

① 中脘

② 气海

③ 天枢

④ 脐中

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【判断题】顺序表结构适宜于进行顺序存取，而链表适宜于进行随机存取。

① 正确

② 错误

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【多选题】适宜于炒焦的药物有

① 山楂

② 栀子

③ 槟榔

④ 决明子

⑤ 荆芥

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【单选题】在以下产品类别中，最适宜于实行无差异营销策略的是

① 服装

② 汽车

③ 大米

④ 家用电器

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【单选题】下列制品中适宜于铸造的是（）。

① 哑铃

② 铁锅

③ 钢精锅

④ 子弹壳

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【单选题】个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为　

① 机能期

② 发展期

③ 差异期

④ 关键期

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【单选题】回转钻探不适宜于的土层是( )。

① 碎石土

② 砂土

③ 粉土

④ 粘性土

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【单选题】最适宜于抗生素、酶、低熔点或其他对热敏感的药物粉碎的器械是

① 研钵

② 球磨机

③ 流能磨

④ 万能粉碎机

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【判断题】航空运输比较适宜于时间性强的鲜活易腐和高价值货物的中短途运输。

① 正确

② 错误

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【单选题】更适宜于婴幼儿患者的晶体液是（）

① 乳酸钠林格注射液

② 羟乙基淀粉

③ 醋酸钠林格注射液

④ 右旋糖酐

⑤ 明胶

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随机题目

【多选题】 <p>假设作用的正确描述：</p>

① 假设提供了暴发原因的线索

② 基于假设设计开展分析流行病学研究

③ 假设形成不属于暴发调查步骤

④ 分析流行病学调查可提供假设方向

⑤ 假设形成为实验室提供检测致病因子的方向

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【多选题】形成假设基于：

① 病例流调信息

② 特殊病例访谈信息

③ 现场卫生学勘查

④ 病例临床特征分析结果

⑤ 三间分布的描述分析结果

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【多选题】假设包括哪些内容：

① 致病因子

② 传播途径

③ 危险因素

④ 感染来源

⑤ 暴露时间

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【多选题】假设形成方法：

① 求同法

② 求异法

③ 剩余法

④ 共变法

⑤ 类推法

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【多选题】假设应符合：

① 可解释绝大多数病例

② 假设都可经过验证证实

③ 假设可能被否定

④ 传播途径假设主要基于描述流行病学调查

⑤ 致病因子假设主要基于病例临床表现和临床检查

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【单选题】基于以下暴发调查，应采用哪种假设形成方法：某县7所学校同时发生点源模式暴发疫情：

① 求同法

② 求异法

③ 剩余法

④ 类推法

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【单选题】基于以下暴发调查，应采用哪种假设形成方法：副伤寒暴发学校的病例均为住校生，该校的走读生和教工均无人发病：

① 求同法

② 求异法

③ 剩余法

④ 类推法

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【单选题】基于以下暴发调查，应采用哪种假设形成方法：勘探队队员发生6例不明原因肺炎聚集性疫情。该疫情病例的临床表现、潜伏期和传播途径，均与组织胞浆菌病的特征较为一致

① 求同法

② 求异法

③ 剩余法

④ 类推法

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【单选题】基于以下暴发调查，应采用哪种假设形成方法：将学校自备水井A关闭，并采取供水系统消毒措施的24小时后，学校腹泻发病人数明显减少：

① 求同法

② 求异法

③ 剩余法

④ 共变法

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【单选题】基于以下暴发调查，应采用哪种假设形成方法：霍乱病例吃生蚝数量均超过5只，生蚝吃的少的没有发病：

① 求同法

② 求异法

③ 剩余法

④ 共变法

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