装配零件时，零件最后位置同约束选取的顺序有关。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】装配图和零件图比较，装配图比零件图多( )

① 标题栏

② 零件编号

③ 尺寸

④ 视图个数

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【单选题】装配图和零件图比较，装配图比零件图少( )

① 粗糙度

② 几何公差

③ 尺寸偏差

④ 以上答案都对

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【单选题】下列零件中，（）属于专用零件。

① 螺钉

② 螺母

③ 起重吊钩

④ 平键

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【单选题】零件按经济精度制造，凭工人经验直接从待装零件中选择合适的零件进行装配。这是指（）。

① 分组选配法

② 复合选配法

③ 直接选配法

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【判断题】通过敲击零件，根据零件发出的声音来判断零件有无缺陷，如声音清脆，表明零件完好

① 正确

② 错误

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【判断题】通过敲击零件，根据零件发出的声音来判断零件有无缺陷，如果声音沙哑，表明零件内部有缺陷

① 正确

② 错误

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【单选题】用于组装零件用（）

① 草绘模块

② 零件装配模块

③ 曲面模块

④ 工程图模块

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【多选题】零件图的尺寸（）

① 要求能确定零件各部分形状大小

② 要求尽量简洁

③ 要求能满足制造、工艺、检验、装配等方面的要求

④ 要求能确定零件各部分相对位置

⑤ 不需满足制造、工艺、检验、装配等方面的要求

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【多选题】零件的尺寸基准通常选择在（）

① 零件的最左或者最右

② 最前或者最后

③ 最上或者最下

④ 装配接合面

⑤ 零件的对称面

⑥ 零件上的主要回转面的轴线

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【多选题】以下零件中，维修后有必要进行平衡检验的零件是（）

① 离合器压盘

② 传动轴

③ 连杆

④ 曲轴

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【单选题】培训目标的三要素指的是绩效、（）和条件。

① 内容

② 标准

③ 水平

④ 手段

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【单选题】在培训需求分析方法中，（）是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动。

① 问卷调查法

② 员工个人需求分析法

③ 绩效分析法

④ 观察分析法

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【单选题】培训目标的三要素是绩效、( )和条件。

① 标准

② 环境

③ 方法

④ 策略

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【单选题】中层管理者对培训需求关注的重点在于（）。

① 对实现经营目标的重要性？如何支持经营战略？

② 那些领域培训能带来质量提高和客户满意度

③ 怎么确定需要培训的雇员？

④ 有资金来购买培训么？经理是否支持？

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【单选题】培训课程设计程序中，不包括（）。

① 培训课程分析

② 确定课程目标

③ 编写培训教材

④ 编制培训制度

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【单选题】根据企业的（）来选择培训师。

① 培训方法

② 培训结果

③ 培训要求

④ 培训目的

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【单选题】制定( )是培训实施的前提条件，它将组织培训工作的方针、思路、设想落实为可操作的方案。

① 培训需求分析

② 培训规划

③ 培训制度

④ 培训评估方案

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【单选题】雇员培训活动的起点是( )。

① 培训目标的确定

② 培训计划的确定

③ 培训师资的选定

④ 培训需求的确定

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【单选题】评价培训目标设定的标准中，（）指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品。

① 作业表现

② 环境条件

③ 评价指标

④ 绩效要求

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【单选题】下列不属于培训需求分析意义的是（）。

① 获得组织绩效提升的途径

② 了解员工个人需求，赢得组织成员的支持

③ 确定培训的成本与价值

④ 建立信息库资料，为培训后效果评估做准备

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