【单选题】【消耗次数:1】
社会道德体系的基础层次是()
社会公德
家庭美德
职业道德
个人品德
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【单选题】 社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。个人品德是( )。
①  个人性格中先天固有的道德因素
②  社会上实际存在着的道德关系、道德原则规范
③  个人在一两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态、心理特征
④  个人依据一定的道德原则规范行动时表现出来的稳固的倾向和特征
【单选题】 社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。个人品德是( )
①  个人性格中先天固有的道德因素
②  社会上实际存在着的道德关系、道德原则规范
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【单选题】 在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的()心理状态和行为习惯
①  一般的
②  一定的
③  特殊的
④  稳定的
【判断题】 深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会道德是社会公德体系的基础。
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【单选题】 个人品德是个人道德品质的简称,是指个人通过社会道德教育和自觉道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。关于个人品德的形成,有不同的观点。下列观点中正确揭示了个人品德形成过程和规律的是()
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④  个人品德的形成和发展依赖于个人的社会实践世密具事
【单选题】 道德的( )是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。
①  认识功能
②  沟通功能
③  调节功能
④  规范功能
【单选题】 道德的()是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。
①  沟通功能
②  认识功能
③  调节功能
④  规范功能
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【多选题】 我国在行政系统的运行中采取了()和()两种形式
①  A内部监督
②  B外部监督
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①  A决策公开
②  B执行公开
③  C管理公开
④  D服务公开
⑤  E结果公开
【多选题】 按照十八届四中全会精神,下列属于我们要重点抓好的工作有()
①  A深化政府部门学法活动
②  B全面建立重大行政决策法定程序
③  C坚持完善行政决策合法性审查制度
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【多选题】 “全面”一词更代表着()
①  A法治建设无漏洞
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③  C深化改革无死角
④  D打虎拍蝇无放纵
【多选题】 “四个全面”()
①  A顺应了人民群众的愿望和呼声
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【单选题】 十八大以来,中国共产党人顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了()。
①  A.科学发展观
②  D.“三个代表”重要思想
【单选题】 (?)是党委领导政法工作的组织形式,必须长期坚持。
①  A.人民代表大会
②  B.纪律检查委员会
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【单选题】 宪法修正案与内容对应正确的是(?)。
①  A.1999修宪——明确规定经济和土地要素
②  B.2004修宪——法治国家路线
③  C.1988修宪——人权路线
④  D.1993修宪——市场经济路线
【单选题】 ____是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
①  A.道路自信
②  B.理论自信
③  C.制度自信
④  D.文化自信
【单选题】 ________是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
①  A.全面依法治国
②  B.全面从严治党
③  C.全面发展经济
④  D.全面可持续发展