【单选题】【消耗次数:1】
马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()
起源于人性中的情感、欲望
起源于神的启示或上帝的意志
起源于人先天具有的某种良知和善良意志
产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
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【单选题】 马克思主义认为,道德起源于
①  人性中的情感、欲望
②  “天”的意志或“神”的启示
③  人先天具有的某种良知和善良意志
④  人类的历史发展和人们的社会实践
【单选题】 马克思主义道德观认为,道德起源于( )
①  人类社会的“物质生活的生产方式”、劳动实践中结成的社会关系@上天的命令或者神的旨意@与生俱来的善性,或者归结为先天存在的良心、理念或精神
②  人们的情感欲望
③  动物本能的延续
【单选题】 马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德
①  起源于人性中的情感、欲望
②  起源于神的启示或上帝的意志
③  起源于人先天具有的某种良知和善良意志
④  产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
【单选题】 马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()。
①  起源于人性中的情感、欲望
②  起源于人先天具有的某种良知和善良意志
③  产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
④  起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
【单选题】 道德起源于人们的情感欲望,是人们为实现情感欲望而形成的行为要求,这属于( )
①  天意神启论
②  先天人性论
③  情感欲望论
④  动物本能论
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①  人类早期的心理摹仿
②  人类的生产劳动
③  生物界老动物对幼小动物的照料
④  本问题还有待于进一步研究
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①  A.奴隶社会
②  B.封建社会
③  C.奴隶社会末期
④  D.原始社会末期
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①  商品交换
②  货币流通
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④  私有制
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①  正确
②  错误
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①  图画
②  符号
③  绳结
④  八卦
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①  倾听各种语言句式
②  倾听形象化的语言
③  倾听不同风格特色的语言
④  扩展词汇量
【多选题】 学前儿童早期阅读经验包括()。
①  前图书阅读经验
②  前识字经验
③  前书写经验
④  前语言经验
【多选题】 文学欣赏作品的传递形式,包括()。
①  成人口述作品内容
②  利用图书或图片
③  录音和录像
④  情景表演
【多选题】 文学作品对幼儿语言发展的作用包括()。
①  扩展幼儿的词汇量
②  为幼儿提供理解与运用文学语言的图示
③  提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性
④  增强幼儿对文学语言的审美体验
【多选题】 阅读策略是儿童自主阅读能力的重要组成部分,包括()。
①  反思的策略
②  预期的策略
③  质疑的策略
④  假设的策略
【多选题】 通过有计划、有组织的谈话活动,教师可以帮助儿童逐步掌握()的能力。
①  有意识倾听
②  辨析性倾听
③  理解性倾听
④  无意识倾听
【多选题】 辩论经验包括()。
①  参与辩论的意愿
②  解释并坚持自己观点的经验
③  理解和尊重别人观点的经验
④  尊重辩论规则
⑤  运用恰当方法辩论的经验
【多选题】 谈话活动更注重于儿童的()。
①  交往语言
②  对白语言
③  独白语言
④  书面语言
【判断题】 日常交谈经验也叫聊天式谈话经验,是指在日常生活情境中使用语言的经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论是一个难度比较大的活动,教师可以采用逐步递进的形式,先组织讨论会。
①  正确
②  错误