【判断题】【消耗次数:1】
在媒介融合的趋势下,媒介产品的发行形态也逐渐多元化。
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【判断题】 媒介产品体现着特定的意识形态。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育的多元化就是见教育思想的多元化
①  正确
②  错误
【单选题】 在电子媒介或电力媒介时代,社会组织的主要形态是
①  A.村庄
②  B.城市
③  C.宗族
④  D.部落
【多选题】 5、媒介形态由媒介的()构成,表现为媒介物质外壳和功能系统的统一。
①  介质样式
②  传播方式
③  传播效率
④  媒介制度
【多选题】 根据媒介内容的特性,媒介产品可以分为( )。
①  新闻产品
②  观点产品
③  知识产品
④  娱乐产品
【多选题】 在电子媒介或电力媒介时代,不属于社会组织的主要形态是:
①  A.城市
②  B.部落
③  C.宗族
④  D.村庄
【多选题】 国际多元化可以导致(??)。
①  更少的创新
②  不增加也不减少创新
③  更多的创新
④  创新更容易产生
【单选题】 10、媒介的意识形态批评流派运用()方法,揭示媒介的本质。
①  意识形态分析法
②  辩证唯物主义
③  形而上学唯物主义
④  辩证法
【单选题】 7、()流派是从媒介现象应有的意识形态底蕴出发,对媒介运作、媒介功能及相关问题出现的错误予以批评,从学理上阐述媒介的理想状态。
①  杂感批评流派
②  学理批评流派
③  历史主义批评流派
④  西方批判理论流派
【判断题】 20世纪90年代以来,各种不同的媒介功能出现了融合的趋势。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是(  )。
①  int a[2][3]={0};
②  int a[][3]={{1,2},{0}};
③  int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}
④  int a[][3]={1,2,3,4,5,6};
【单选题】 以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是(  )。
①  int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}};
②  int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};
③  int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}};
④  int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}};
【单选题】 以下对一维整型数组a 的正确说明是(  )。
①  int a(10);
②  int n=10,a[n];
③  int n; scanf(%d, int a[n];
④  int a[3*5+2];
【单选题】 若有说明:int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是(  )。
①  只有元素a[0][0]可得到初值0
②  此说明语句不正确
③  数组a 中各元素都可得到初值,但其值不一定为0
④  数组a 中每个元素均可得到初值0
【单选题】 有两个字符数组a,b,则以下正确的输入语句是(  )。
①  gets(a,b);
②  scanf(%s%s,a,b);
③  scanf(%s%s,a,
④  gets(a),gets(b
【单选题】 若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是(  )。
①  a[0][2*1]
②  a[1][3]
③  a[4-2][0]
④  a[0][4]
【单选题】 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(  )。
①  整型常量
②  整型表达式
③  整型常量、变量或表达式
④  任何类型的表达式
【简答题】 以下程序的运行结果是[填空1]。#include stdio.hvoid main(){int i,j;for (i=4;ii--){printf(*for (j=1;jj++)printf(*printf(\n}}
【简答题】 以下程序输出的结果是[填空1]。#include stdio.hvoid main(){ int x, i;for(i=1; i i++){ x=i;if(++x%2==0)if(++x%3==0)if(++x%7==0)printf(%d\n,x);}printf(“\n”);}
【简答题】 以下程序的运行结果是[填空1]。 #include stdio.hvoid main(){int i=1,s=3;do{s+=i++;if (s%7==0)continue;else++i;} while (sprintf(%d\n}