【判断题】【消耗次数:1】
安东尼模型是拓展了的金字塔模型。
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相关题目
【判断题】 伤害金字塔模型中金字塔每层宽度代表了伤害的相对严重程度。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述安冬尼金字塔模型。
【单选题】 位于CSR金字塔模型最底层的是()。
①  慈善责任
②  伦理责任
③  经济责任
④  法律责任
【单选题】 在客户金字塔模型中,公司最有价值的客户是( )。
①  10%构成最高层的客户
②  20%构成最高层的客户
③  30%构成最高层的客户
④  40%构成最高层的客户
【多选题】 在客户金字塔模型中,四类客户分别是( )。
①  白金层
②  黄金层
③  钻石层
④  铁层
⑤  铅层
【单选题】 在客户金字塔模型中,公司最有价值的、忠实的客户是( )。
①  白金层
②  黄金层
③  铁层
④  铅层
【单选题】 古埃及金字塔属于()
①  砖石结构
②  砌体结构
③  钢结构
④  钢筋混凝土结构
【判断题】 在中小学教师数据素养金字塔模型中,意识态度层主要包含教师数据意识 和 教育数据伦理。
①  正确
②  错误
【多选题】 倒金字塔结构的特点是?
①  “重要性递增”原则
②  “重要性递减”原则
③  一般采用直叙式导语
④  “断裂行文”
【单选题】 位于膳食金字塔底部的食物为()
①  粮谷类
②  蔬菜和水果
③  鱼、肉、蛋
④  豆制品
⑤  奶制品
随机题目
【单选题】 下列违背教育的人道性原则的是
①  满足学生的合理需求
②  尊重学生的人格
③  考试实施题海战术
④  必要时实施惩罚性教育
【单选题】 充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是
①  说服教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  品德评价法
【单选题】 学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 操行评定必须实事求是把握学生的
①  主流
②  优点
③  缺点
④  全部
【单选题】 严格来说,教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。
①  隐含性
②  潜在性
③  有限性
④  间接性
【单选题】 班级活动是实现班级目标的
①  根本保证
②  重要途径
③  主要形式
④  重要内容
【单选题】 在一定的前提下,对个体的发展中起着相对的主导作用的是
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会影响
④  自学
【单选题】 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有
①  身心健康权
②  人身自由权
③  人格尊严权
④  隐私权
【单选题】 对学生的发展最有利的师生关系模式是
①  管理型
②  放任型
③  专制型
④  民主型
【单选题】 人的全面发展内涵不包括
①  完整发展
②  和谐发展
③  多方面发展
④  技能发展