【判断题】【消耗次数:1】
原型法的开发过程是多次重复、不断演进的过程。
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相关题目
【简答题】 原型系统可作为[填空],有利于用户培训和开发同步,开发过程也是学习过程。
【单选题】 下列关于多媒体课件的开发过程的相关说法中,错误的是
①  多媒体课件的开发过程包括分析、设计、制作、试用和评价等阶段。
②  素材的收集和处理属于设计阶段。
③  在分析阶段包括了需求分析和学生、目标及内容的分析等内容。
④  数据汇总和形成结论属于试用和评价阶段。
【单选题】 管理信息系统的开发过程不包含()
①  设备设计过程
②  学习过程
③  人与人之间的对话过程
④  通过改革管理制度来适应信息系统的需要
【判断题】 仅仅经过一次建模过程很难得到完全正确的对象模型。事实上,软件开发过程就是一个多次反复修改、逐步完善的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 信息系统开发过程包括的阶段是()
①  系统规划、可行性研究、详细调查、系统设计、系统实施
②  系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护
③  系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、系统评价
④  系统分析、系统设计、系统实施、系统转换、系统运行与维护
【简答题】 仅仅经过一次建模过程很难得到完全正确的[填空]。事实上,软件开发过程就是一个多次反复修改、逐步完善的过程。
【单选题】 新产品开发过程的第一个阶段是()。
①  评核与筛选
②  营业分析
③  产品开发
④  提出目标,搜集构想
【单选题】 系统开发过程中最重要、最关键的环节是( )
①  系统分析
②  系统设计
③  系统实现
④  A和B
【单选题】 系统开发过程中最重要、最关键的环节是( )。
①  系统分析
②  系统设计
③  系统实现
④  A和B
【单选题】 系统开发过程中最重要、最关键的环节是( )。
①  系统分析
②  系统设计
③  系统实现
④  A和B
随机题目
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【单选题】 散步、采集、远足活动都是( )活动
①  小组活动
②  个别活动
③  外出活动
④  集体活动
【单选题】 “儿童争论问题,教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面( )
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
【单选题】 ( )活动计划要考虑去干什么?怎么去?
①  散步
②  远足
③  区角
④  户外
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  手段
②  评价技术和方法
③  措施
④  技术和方法
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童素质的评价
③  对学前儿童创造力的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
【单选题】 以书面形式呈现的学前儿童科学教育活动评价的方式是( )
①  测试法
②  问卷法
③  作品分析法
④  访谈法
【单选题】 我们当今科学教育关注的内容是( )
①  科学教育游戏化
②  科学教育生活化
③  科学教育社会化
④  科学教育系统化
【单选题】 60年代末、70年代美国出现了( )
①  现代博物馆
②  科学生态园
③  现代科技博物馆
④  科技植物园