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【多选题】【消耗次数：1】
影响模块间耦合程序的因素有：
① 模块间来往的对象类型
② 模块间的联系方式
③ 模块间来往的对象数量
④ 模块间接口的数量
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相关题目
【单选题】 模块间的信息联系方式称为模块的（　）。
①  联接
②  调用
③  耦合
④  凝聚
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【简答题】 如何降低模块间耦合度？
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【简答题】 简述去除模块间控制耦合的方法。
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【判断题】 模块耦合原则是指在优化结构图时应追求模块间较强的联系。
①  正确
②  错误
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【多选题】 模块结构图中的模块间调用形式包括：
①  直接调用
②  间接调用
③  选择调用
④  循环调用
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【单选题】 在总体设计中，模块间的接口应满足
①  越复杂越好
②  越简单越好
③  适中最好
④  以上都不对
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【单选题】 模块间的调用关系不包括（）。
①  直接调用
②  判断调用
③  循环调用
④  交换调用
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【单选题】 如果两个模块间的通信信息是若干数据项，则这种耦合方式称为（）。
①  数据耦合
②  控制耦合
③  内容耦合
④  关系耦合
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【判断题】 模块化程序设计时，只要模块之间的接口关系不变，各模块内部实现细节的修改不会影响别的模块。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果两个模块间的通信信息是若干数据项，则这种耦合方式称为数据耦合。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 （）是从目标管理到过程管理的转型。根据学生特点，不只关注其成才结果，更关注成长过程，通过有针对性地教育指导，达到预期目标。
①  管理方式转型
②  管理内容转型
③  管理理念转型
④  管理重心转型
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【单选题】 学校与职能部门、二级学院之间，学院与辅导员甚至学生组织之间层层制定目标反映了（）的不足。
①  重目标，轻过程
②  重共性教育，轻个性培养
③  重个性培养，轻共性教育
④  重专业师资建设，轻辅导员或班主任队伍建设
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【单选题】 在“十四五”规划中，巩固提升高中阶段教育普及水平，鼓励高中阶段学校多样化发展，高中阶段教育毛入学率提高到（）以上。
①  90%
②  92%
③  95%
④  98%
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【单选题】 2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定：2035年高等教育毛入学率达到（）。
①  55%
②  60%
③  65%
④  75%
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【单选题】 在“十四五”规划中，学前教育毛入园率提高到（）以上。
①  90%
②  92%
③  95%
④  98%
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【单选题】 全国共有普通高职院校1423所，在校学生1106.52万人，师生比为（）。
①  90：1
②  9：1
③  19：1
④  190：1
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【单选题】 海尔互联工厂整体效率大幅提升，产品开发周期缩短（）以上。
①  50%
②  40%
③  30%
④  20%
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【单选题】 互联网大会每年都会在（）召开。
①  乌镇
②  杭州
③  深圳
④  北京
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【单选题】 当下，（）正以改变一切的力量，在全球范围掀起一场影响人类所有层面的深刻变革，人类正站在一个新的时代到来的前沿。
①  人工智能
②  互联网
③  生物工程
④  新材料
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【单选题】 （）中共中央 国务院印发《中国教育现代化2035》。
①  2018-11-15
②  2019-02-23
③  2019-06-19
④  2019年6月23日
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