【判断题】【消耗次数:1】
成本可以无限降低。
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【单选题】 资本成本可以视为企业要求的( )。
①  A.最高收益率
②  B.最低收益率
③  C.时间价值
④  D.风险收益率
【多选题】 按照其构成可将混合成本可以分为(  )。
①  半变动成本
②  半固定成本
③  技术性变动成本
④  延期变动成本
⑤  延期固定成本
【多选题】 按照其构成可将混合成本可以分为(  )。
①  半变动成本
②  半固定成本
③  技术性变动成本
④  延期变动成本
⑤  延期固定成本
【判断题】 边际成本可以理解为全部成本或全部可变成本的斜率。()
①  正确
②  错误
【多选题】 产品生产成本表(按产品种类反映)中本月实际单位成本可以按下列方法填列( )。
①  根据本月实际总成本除以本月计划产量计算填列
②  根据表中本月总成本除以本月实际产量填列
③  根据本月有关产品成本明细账计算填列
④  根据本年累计实际总成本除以上年实际产量计算填列
【判断题】 在一定的时空条件下,可控成本与不可控成本可以实现相互转化
①  正确
②  错误
【判断题】 “质量是免费的”这句话是有道理的,因为质量成本可以用不合格成本来测量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 配送中心提供无限的物流服务将把配送成本提高到更大,只考虑成本又会降低服务水平,二者均会影响配送企业利益。
①  正确
②  错误
【单选题】 可比产品成本降低额的正确计算方法为( )。
①  可比产品按上年实际平均单位成本计算的本年累计总成本一本年累计实际总成本
②  可比产品按上年实际平均单位成本计算的本年累计总成本-本年计划总成本
③  本年累计实际总成本一本年计划总成本
④  上年累计实际总成本-本年累计实际总成本
【判断题】 成本可以收回的,合同收入根据能够收回的实际合同成本确认;不能收回的,发生时做费用,不确认收入。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 根据本课程,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是(  )。
①  以流入地为主,以公办学校为主
②  以流出地为主,以公办学校为主
③  以流入地为主,以私立学校为主
④  以流出地为主,以私立学校为主
【单选题】 本课程指出,教育是一个即兴发展的情况,在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来,教育最根本的作用,或者说它的本质功能是()。
①  为孩子传授知识
②  鼓励和引导孩子们成为他自己
③  教育孩子独立自主
④  将孩子教育成智慧名人
【单选题】 《教育改革和发展规划纲要》是( )年发布的。
①  2011
②  2012
③  2013
④  2014
【单选题】 根据本课程,(  )年是义务教育均衡发展的收官之年。
①  2004
②  2005
③  2006
④  2007
【单选题】 ()认为国家和民族的边界是可以被选择、被阐释而非预先设定。
①  世界主义
②  爱国主义
③  民族主义
④  种族中心主义
【单选题】 本课程提到,()在一定程度上提高贫困地区教学质量,但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。
①  科教兴国政策
②  减免学杂费
③  小学合并
④  营养膳食补助
【单选题】 本课程提到,创新具有()个不同领域的特殊性。
①  6
②  7
③  8
④  9
【单选题】 根据本课程,英国妈妈的特点是()。
①  不报喜不报忧
②  不报喜报忧
③  报喜也报忧
④  报喜不报忧
【单选题】 本课程提到,国内外的通常看法是如果()毕业考试合格后,那么就可以直接投入到社会工作中去。
①  高中
②  小学
③  本科
④  研究生
【单选题】 在英国,一个包裹10分钟没有人动,会采取什么措施()。
①  交还主人
②  引爆
③  收藏
④  被打开