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社会主义从理论到实践的第二次飞跃是俄国无产阶级革命的爆发
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【判断题】 社会主义从理论到实践的第二次飞跃是俄国无产阶级革命的爆发。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学社会主义,揭示了社会主义从理论到实践的飞跃是通过无产阶级革命实现的。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思恩格斯运用历史唯物主义和剩余价值的学说,创立了科学社会主义的理论。社会主义从理论到实践的第二次飞跃是( )。
①  空想社会主义转变为科学
②  在中国革命中形成了毛泽东思想
③  俄国无产阶级革命的爆发
④  形成了中国特色的社会主义
【单选题】 社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()
①  通过改革和革命实现的
②  通过对人民群众的教育和灌输实现的
③  实践
④  通过无产阶级革命实现的
【多选题】 无产阶级革命
①  只能是暴力革命
②  要采取和平方式
③  从理论上说可以有暴力革命和非暴力革命两种
④  暴力革命是迄今的社会主义实践中主要的基本形式
【单选题】 无产阶级革命的目的是
①  建立无产阶级专政的国家
②  坚持民主集中制
③  坚持社会主义道路
④  坚持依法治国
【单选题】 ()是认识过程的第二次飞跃。
①  从实践到认识
②  从认识到实践
③  从感性认识到理性认识
④  从理性认识到感性认识
【单选题】 邓小平时代第二次飞跃理论上形成了()。
①  习近平新时代中国特色社会主义思想
②  中国特色社会主义
③  毛泽东思想
④  可持续发展观
随机题目
【单选题】 下面能正确进行字符串赋值操作的是()
①  chars[5]=(ABCDE);
②  chars[5]={A,B,C,D,E};
③  char*s;s=ABCDE;
④  char*s;scanf(%s,s);
【单选题】 scanf( )函数的正确调用形式是()
①  scanf(格式控制串,输出项表列)
②  scanf(格式控制串,输出项地址表列)
③  scanf(格式控制串,输入项表列)
④  scanf(格式控制串,输入项地址表列)
【单选题】 执行C程序段char ch=’a’;ch=(ch>=’a’&&ch<=’z’?(ch-32):ch;后,变量ch的值为()。
①  ‘A’
②  ‘a’
③  ‘z’
④  ‘Z’
【单选题】 能把函数处理结果的二个数据返回给主调函数,在下面的方法中不正确的是()
①  return这二个数
②  形参用二个元素的数组
③  形参用二个这种数据类型的指针
④  用二个全局变量
【单选题】 若已有char b[10][50];则该二维字符数组在内存所占字节数为()
①  10
②  50
③  60
④  500
【单选题】 设整型变量n的值为2,执行语句“n+=n-=n*n”后,n的值是()
①  0
②  2
③  -4
④  4
【单选题】 如果int a=3,b=4;则条件表达式“a<b? a:b”的值是()。
①  3
②  4
③  0
④  1
【单选题】 若w=1,x=2,y=3,z=4,则表达式w<x?w:y<z?y:z的值是()
①  4
②  3
③  2
④  1
【单选题】 设有定义:intk=1,m=2;floatf=7;,则以下选项中错误的表达式是()
①  k=k+=k
②  -k++
③  k%int(f)
④  f=k%m
【单选题】 下面有关字符数组的描述中错误的是()。
①  字符数组可以存放字符串
②  字符串可以整体输入,输出
③  可以在赋值语句中通过赋值运算对字符数组整体赋值
④  不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较