【判断题】【消耗次数:1】
侵权责任法的因果关系是相当因果关系。
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【判断题】 分别侵权包括累积因果关系和共同因果关系两种情形。
①  正确
②  错误
【单选题】 因果关系复杂性是指
①  必然因果关系和偶然因果关系 作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
②  直接因果关系和间接因果关系
③  一因多果和一果多因
④  作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
【单选题】 因果关系揭示的是()
①  事物之间前后相继的关系
②  事物发展的内因和外因之间的关系
③  事物的可能性和现实性之间的关系
④  前后相继的现象之间引起和被引起的关系
【多选题】 关于因果关系,下列哪些选项是正确的?( )
①  甲驾车经过十字路口右拐时,被行人乙扔出的烟头击中面部,导致车辆失控撞死丙。只要肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系,甲就应当承担交通肇事罪的刑事责任
②  甲强奸乙后,威胁不得报警,否则杀害乙。乙报警后担心被甲杀害,便自杀身亡。如无甲的威胁乙就不会自杀,故甲的威胁行为与乙的死亡之间有因果关系
③  甲夜晚驾车经过无照明路段时,不小心撞倒丙后继续前行,随后的乙未注意,驾车从丙身上轧过。即使不能证明是甲直接轧死丙,也必须肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系
④  甲、乙等人因琐事与丙发生争执,进而在电梯口相互厮打,电梯门受外力挤压变形开启,致丙掉人电梯通道内摔死。虽然介入了电梯门非正常开启这一因素,也应肯定甲、乙等人的行为与丙的死亡之间有因果关系
【单选题】 关于刑法上的因果关系,下列说法正确的是( )。
①  危害结果可以发生在原因行为之前
②  因果关系讨论的实害结果可以是想象的
③  因果关系讨论的实害结果包括假设的结果
④  因果关系讨论的实害结果是指现实发生的结果
【单选题】 关于因果关系,下列哪一选项是错误的?( )
①  甲故意伤害乙并致其重伤,乙被送到医院救治。当晚,医院发生火灾,乙被烧死。甲的伤害行为与乙的死亡之间不存在因果关系
②  甲以杀人故意对乙实施暴力,造成乙重伤休克。甲以为乙已经死亡,为隐匿罪迹,将乙扔人湖中,导致乙溺水而亡。甲的杀人行为与乙的死亡之间存在因果关系
③  甲因琐事与乙发生争执,向乙的胸部猛推一把,导致乙心脏病发作,救治无效而死亡。甲的行为与乙的死亡之间存在因果关系,是否承担刑事责任则应视甲主观上有无罪过而定
④  甲与乙都对丙有仇,甲见乙向丙的食物中投放了5毫克毒物,且知道5毫克毒物不能致丙死亡,遂在乙不知情的情况下又添加了5毫克毒物,丙吃下食物后死亡。甲投放的5毫克毒物本身不足以致丙死亡,故甲的投毒行为与丙的死亡之间不存在因果关系
【单选题】 关于因果关系的判断,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲伤害乙后,警察赶到。在警察将乙送医途中,车辆出现故障,致乙长时间得不到救助而亡。甲的行为与乙的死亡具有因果关系
②  甲违规将行人丙撞成轻伤、丙昏倒在路中央,甲驾车逃窜。1分钟后,超速驾驶的乙发现丙时已来不及刹车,将丙轧死。甲的行为与丙的死亡没有因果关系
③  甲以杀人故意向乙开枪,但由于不可预见的原因导致丙中弹身亡。甲的行为与丙的死亡没有因果关系
④  甲向乙的茶水投毒,重病的乙喝了茶水后感觉更加难受,自杀身亡。甲的行为与乙的死亡没有因果关系
【单选题】 关于因果关系的认定,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲重伤王某致其昏迷。乞丐目睹一切,在甲离开后取走王某财物。甲的行为与王某的财产损失有因果关系
②  乙纠集他人持凶器砍杀李某,将李某逼至江边,李某无奈跳江被淹死。乙的行为与李某的死亡无因果关系
③  丙酒后开车被查。交警指挥丙停车不当,致石某的车撞上丙车,石某身亡。丙的行为与石某死亡无因果关系
④  丁敲诈勒索陈某。陈某给丁汇款时,误将3万元汇到另一诈骗犯账户中。丁的行为与陈某的财产损失无因果关系
【多选题】 下列关于刑法上的因果关系的说法正确的是( )
①  甲持刀人室强奸妇女乙,乙为逃避强暴,开窗跳楼,摔成重伤。乙受重伤的结果与甲的行为存在着因果关系
②  丙在公交车上扒窃丁的手机被发现后逃跑,丁紧追,丙在逃跑过程中被车子撞死。丙的死亡和丁的追赶之间存在着刑法上的因果关系
③  A用刀刺伤B的胳膊后后悔,送B到医院救治。护士在给B注射青霉素时忘了做皮试、B因青霉素过敏而死亡。B的死亡和A的行为之间存在刑法上的因果关系
④  X强奸Y女之后,Y女感到无脸见人,自杀身亡,X的强奸行为与Y女死亡之间不存在刑法上的因果关系,故而不成立强奸罪的结果加重犯
【多选题】 下列关于刑法上因果关系的说法哪些是正确的?( )
①  甲欲杀害其女友,某日故意破坏其汽车的刹车装置。女友如驾车外出,15分钟后遇一陡坡、必定会坠下山崖死亡。但是,女友将汽车开出5分钟后,即遇山洪暴发,泥石流将其冲下山摔死。死亡结果的发生和甲的杀害行为之间,没有因果关系
②  乙欲杀其仇人苏某,在山崖边对其砍了7刀,被害人重伤昏迷。乙以为苏某已经死亡,遂离去。但苏某自己醒来后,刚迈了两步即跌下山崖摔死。苏某的死亡和乙的危害行为之间存在因果关系
③  丙追杀情敌赵某,赵狂奔逃命。赵的仇人赫某早就想杀赵,偶然见赵慌不择路,在丙尚未赶到时,即向其开枪射击,致赵死亡。赵的死亡和丙的追杀之间没有因果关系
④  丁持上膛的手枪闯入其前妻钟某住所,意图杀死钟某。在两人厮打时,钟某自己不小心触发扳机遭枪击死亡。钟的死亡和丁的杀人行为之间存在因果关系,即使丁对因果关系存在认识错误,也构成故意杀人罪既遂、
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【判断题】 使用多媒体系统进行教学的目的主要是为了增加课堂教学的信息量。
① 
② 
【判断题】 教师在课件制作过程中演示自己的课件进行自我评价的活动属于总结性评价。
① 
② 
【判断题】 以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发现,有利于创新性人才的培养。
① 
② 
【判断题】 科学性、教育性是学习资源评价的重要要素。
① 
② 
【判断题】 现代教育传播媒体是一个发展的概念。
① 
② 
【单选题】 诚信建设不仅仅是一个市场体制完善的问题,也是一个()完善的问题。
①  经济体制
②  商业体制
③  社会体制
④  文化体制
【单选题】 下列属于政府定价领域的选项的是()。
①  建筑材料类
②  运输工具类
③  日化用品类
④  资源类
【单选题】 在()方面统计制度存在着城乡二元结构。
①  居民养老保险统计
②  居民收入统计
③  宅基地统计
④  城乡建设统计
【单选题】 ()为“红船精神”的提出提供了最早的思想来源。
①  “六个一”要求
②  马克思主义
③  十月革命
④  民主与科学
【单选题】 根据本课程,习近平近几年提出很多意识,()是在思想、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
①  看齐意识
②  核心意识
③  大局意识
④  政治意识