【单选题】【消耗次数:1】
()指被强化人改正问题行为,出现他人所期待的操作行为后,取消使他感到厌恶的刺激。
强化法
正强化
负强化
代币制
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相关题目
【单选题】 ()指当被强化人出现他人所期待的操作性行为后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作的可能性和次数会增加。
①  强化法
②  正强化
③  负强化
④  移情法
【单选题】 ()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①  正强化
②  负强化
③  不当强化
④  亲社会行为
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现,即时得到一种强化物,如果这种正强化物能够满足行为者的需要,则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①  正强化法
②  负强化法
③  惩罚
④  消退
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是指幼儿发出某一种行为,结果可避免厌恶刺激(或称负强化物),则在以后同样情境下,该行为出现率会提高。
①  正强化法
②  惩罚
③  消退
④  负强化法
【判断题】 根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
①  正确
②  错误
【单选题】 强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称(  )。
①  消退
②  负强化
③  惩罚
④  消极强化
【单选题】 强化理论具体应用的原则中负强化比正强化更有效果。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为
①  正确
②  错误
【单选题】 负强化是指( )。
①  呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
②  呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
③  撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
④  撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【单选题】 ()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①  强化法
②  谈话法
③  扮演法
④  移情法
随机题目
【多选题】 “四个全面”指的是()
①  A全面深化改革
②  B全面推进依法治国
③  C全面从严治党
④  D全面建成小康社会
【多选题】 全面从严治党,锻造坚强领导核心就能()
①  A为协调推进“四个全面”提供方向指引
②  B防止在大的问题上出现颠覆性错误
③  C就能不断加强和改善党的领导
④  D为协调推进“四个全面”提供政治保证
【多选题】 一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的()决定的。
①  A 历史传承和文化传统
②  B 国际惯例
③  C 经济社会发展水平
④  D 这个国家的人民
【单选题】 坚持房子()的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。
①  A、是用来炒的、不是用来住
②  B、是用来住的、不是用来租
③  C、是用来住的、不是用来炒
④  D、是用来住的、不是用来卖
【单选题】 中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,积极促进()国际合作。
①  A、“一带一路”
②  B、“中国方案”
③  C、“丝绸之路”
④  D、“金砖国家”
【单选题】 新世纪,我国进入全面建设小康社会,必须按照中国特色社会主义事业()总体布局和“四个全面”战略布局。
①  A.“四位一体”
②  B.“五位一体”
③  C.“四个建设”
④  D.“五个方面”
【单选题】 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这(),是我们的立国之本。
①  A.四项基本原则
②  B.四个方面
③  C.四个全面
④  D.四项坚持原则
【单选题】 党的十八届六中全会认为办好中国的事情,关键在党,关键在()、从严治党。
①  A.依法治国
②  B.制度约束
③  C.巡察整改
④  D.党要管党
【单选题】 将(?)成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。
①  A.法治建设
②  B.作风建设
③  C.法制建设
④  D.思想建设
【单选题】 要把(?)成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。
①  A.制度建设
②  B.法治建设
③  C.作风建设
④  D.法制建设