多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 正强化

② 塑造

③ 惩罚

④ 消退

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【多选题】多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括（）。

① 正强化

② 塑造

③ 惩罚

④ 消退

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【单选题】（）是行为矫正法中常见方法之一，也是教师常用的干预方法之一，它包括正强化和负强化。

① 强化法

② 谈话法

③ 扮演法

④ 移情法

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【单选题】行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) 。

① 操作性条件作用理论

② 经典条件作用理论

③ 精神分析理论

④ 认知理论

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。

① 多动

② 疾病

③ 狂躁

④ 问题

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【单选题】学前儿童心理学的研究任务不包括( )。

① 阐明儿童心理过程和发展趋势

② 揭示儿童身体发展发展规律

③ 阐明学前儿童心理的特征

④ 揭示儿童心理变化的机制

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【判断题】多动症是一种常见的学前儿童行为异常问题，治疗时要以药物治疗为主，教育和心理治疗为辅。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是儿童心理活动和行为的激发者。

① A.个性

② B.社会性

③ C.言语

④ D.情绪情感

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【单选题】（）是儿童心理活动和行为的激发者。

① 个性

② 社会性

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【多选题】学前儿童心理卫生的目标是（）。

① 维护学前儿童的心理健康

② 促进学前儿童心理的正常发展

③ 将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程

④ 区分心理健康儿童和心理不健康儿童

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【单选题】学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。

① 0—8、9岁

② 0—3岁

③ 0—6岁

④ 0—13、14岁

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【单选题】服务省（地、县）项目办为西部计划志愿者购买不少于_____的人生意外商业保险。

① 80万元

② 100万元

③ 120万元

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【单选题】以下哪件事是对支教工作的正确理解？

① 我只在这一年，不可能改变什么，升学率主要还是靠专任教师

② 这些学生这么调皮，基础又这么差，成绩不好我也办法

③ 学校给我安排的教学任务，一定是有他的原因，我一定尽力做好

④ 我是一个工科生，让我教英语我肯定教不好，我还是拒绝这个任务吧

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【单选题】第一次提出“铸牢中华民族共同体意识”的会议是：

① 第四次中央民族工作会议

② 党的十八大

③ 党的十九大

④ 第七次全国民族团结进步表彰大会

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【单选题】研究生支教团志愿者是否可以不在教学一线岗位服务？

① 是

② 否

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【单选题】研究生支教团项目哪一年并入西部计划统筹管理？

① 2003年

② 2011年

③ 2017年

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【单选题】以下对研究生支教团项目的理解，哪一项是错误的？

① 扶贫是目标,接力是方式

② 支教是主要内容

③ 在奉献他人中实现自我的成长

④ 为了保研，不得不去支教

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【单选题】服务结束后填写的《中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团志愿者服务鉴定表》是否需要带回学校装入档案？

① 是

② 否

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【单选题】教学设计和教案相比，突出特点是:

① 更简单

② 更新颖

③ 更系统

④ 更科学

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【单选题】服务结束后，是否需要服务地（县市区旗）项目办在《志愿服务证》上盖章？

① 是

② 否

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【单选题】以下哪项是对助学工作的正确理解？

① 去募集爱心资金很麻烦，我自己掏钱捐给学生

② 尽己所能，通过努力募集爱心款项，帮助困难学生

③ 我是来支教的，助学跟我没有关系

④ 孩子没有学费连课都上不了，筹钱比备课更重要

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