【多选题】【消耗次数:1】
5-6岁儿童心理发展的特点有
抽象思维开始萌芽
好学、好问、好动脑
语言的社会化水平提高
自我调节能力逐步增强
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【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有
①  具体形象思维占优势
②  抽象思维占优势
③  社会交往水平提高
④  认识活动的有意性得到发展
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【多选题】 4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①  活泼好动
②  形象思维快速发展
③  能接受成人指令完成任务
④  能自行组织感兴趣的游戏活动
【单选题】 儿童心理发展不具备( )特点。
①  连续性和阶段性
②  生物性和社会性
③  普遍性和差异性
④  条件性和多元性
【单选题】 儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①  0-1岁
②  1-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【多选题】 以下属于超常儿童心理发展特点的是:
①  敏锐的感知觉
②  快速发展的注意力
③  惊人的记忆力
④  高度发展的创造力
【多选题】 以下属于智力落后儿童心理发展特点的是:
①  感知觉速度慢
②  注意发展水平低
③  语言发展迟缓
④  思维具有独立性和批判性
【简答题】 5~6岁儿童心理特征是什么?
【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
随机题目
【判断题】 洋务派倡导洋务运动的根本目的是抵抗外国侵略。
①  正确
②  错误
【单选题】 太平天国农民战争历时( )。
①  10年
②  14年
③  18年
④  20年
【判断题】 在近代中国,农民阶级不是先进生产力的代表者。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演是在( )。
①  洋务运动
②  戊戌维新
③  辛亥革命
④  五四运动
【单选题】 下列各项中,不属于维新变法失败的原因的是( )。
①  缺乏军队和官僚的支持
②  没有彻底反封建主义的勇气
③  反对西方近代的教育制度
④  对帝国主义抱有幻想
【单选题】 太平天国由盛转衰的转折点是( )。
①  天京事变
②  永安建制
③  北伐、西征
④  定都南京
【单选题】 戊戌维新前维新派与守旧派的这场论战,实质上是( )。
①  资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋
②  守旧派与洋务派之间的一次论战
③  保皇派与革命派的一次论战
④  帝党与后党的权力之争
【单选题】 ( )标志着洋务运动的失败。
①  北洋舰队的覆灭
②  近代企业的破产
③  新式学堂的关闭
④  中法战争爆发
【单选题】 ( )代表中国签订了《马关条约》。
①  奕訢
②  张之洞
③  左宗棠
④  李鸿章
【单选题】 以下各项中,不属于太平天国反对外国侵略势力的表现是( )。
①  拒绝承认不平等条约
②  严禁鸦片贸易
③  进行武装斗争
④  信奉拜上帝教