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【多选题】【消耗次数：1】
3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
① 生命教育
② 教学活动合作
③ 管理合作
④ 研究合作
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相关题目
【多选题】 0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作内容有
①  亲职教育
②  活动教育
③  教育研究
④  家园共育
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【多选题】 学前教育与家庭教育的衔接与合作主要指幼儿园与家庭的衔接与合作，有时也称为（）。
①  家园合作
②  家园共育
③  社幼合作
④  幼小衔接
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【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
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【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有
①  家长沙龙
②  开放日活动
③  家园联系册
④  家长学校
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【单选题】 幼儿园与家庭的合作，不包括( )。
①  要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
②  及时有效地与家长沟通
③  家长听从幼儿园的安排
④  要取得家长的信任
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【判断题】 相对于0-3 岁儿童的家园合作， 幼儿园在3-6 岁儿童的家园合作中的主导性增强的同时，主动性、责任性也更强。
①  正确
②  错误
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【多选题】 0-6岁儿童家庭与社区的合作内容有
①  亲职教育
②  家长沙龙
③  卫生保健服务保障
④  教育资源利用
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【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》指出，( )是幼儿园重要的合作伙伴。
①  家长
②  幼儿
③  社区
④  园长
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【单选题】 幼儿园与社区的合作，不包括( )。
①  幼儿园也要尽力为社区提供服务
②  社区能指引幼儿园发展
③  积极引导孩子参与社区服务，培养其公民意识
④  对社区资源的充分利用
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【判断题】 对于3-6 岁儿童来说， 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 在法定情形下，无过错方有权请求离婚损害赔偿。是否行使这种权利，由请求权人自行决定，赔偿的具体办法，可由双方当事人协议，协议不成时依法判决。
①  正确
②  错误
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【判断题】 非婚生子女与生父母及其他血亲之间的扶养权利义务不会因为非婚生的事实而有任何差别。
①  正确
②  错误
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【判断题】 父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。
①  正确
②  错误
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【判断题】 离婚时，一方隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产，或伪造债务企图侵占另一方财产的，分割夫妻共同财产时可以少分或者不分。
①  正确
②  错误
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【判断题】 父母担任未成年人的法定监护人的资格，因父母离婚而丧失。
①  正确
②  错误
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【多选题】 祖孙之间的扶养，适用条件有哪些？（ ）
①  无论义务方是否有负担能力
②  义务方确实有负担能力
③  权利方确实需要扶养
④  第一顺位的扶养义务人死亡或者丧失扶养能力
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【多选题】 担任精神病人的法定监护人应具备哪些条件？（ ）
①  必须具有监护意愿
②  必须具有监护能力
③  关系密切的其他亲属、朋友愿意担任监护人，必须经过精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意
④  关系密切的其他亲属、朋友愿意担任监护人，只要自己愿意即可
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【多选题】 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列哪些人员中有监护能力的人担任监护人？（ ）
①  祖父母、外祖母
②  兄、姐
③  关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的
④  未成年人的父、母的所在单位
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【多选题】 关于夫妻间的扶养，下列说法正确的有？（ ）
①  夫妻间的扶养权利义务以经济上相互供养，生活上相互扶助为内容
②  夫妻间的扶养在历史意义上，因男女两性的社会地位和经济条件的差异而经历着由单向扶养向互动平等扶养的转化
③  夫妻扶养从婚姻合法成立之时起产生，至婚姻合法终止时消灭
④  夫妻扶养不具有法律强制性
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【多选题】 关于监护人的责任，下列说法正确的有（ ）
①  监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的合法权益的，应当承担责任
②  给被监护人造成财产损失的，无须赔偿损失
③  给被监护人造成财产损失的，应当赔偿损失
④  无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任
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