【多选题】【消耗次数:1】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?( )
试误说
社会学习理论
发现学习理论
接受学习理论
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相关题目
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①  试误说
②  社会学习理论
③  发现学习理论
④  接受学习理论
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有( )。
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有?
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )。
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【多选题】 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①  人本主义理论
②  经典条件反射理论
③  操作性条件反射理论
④  有意义接受学习理论
随机题目
【单选题】 独立审计是按照什么去计划和实施审计工作的?
①  注册会计师法
②  独立审计准则
③  财务会计法规
④  合同协议
【单选题】 被审计单位对审计范围进行限定,致使某些重要审计程序无法实施,注册会计师发表的审计意见应该是?
①  保留意见和否定意见
②  保留意见
③  否定意见
④  无法表示意见
【单选题】 审计报告的说明段神略时,则注册会计师发表了?
①  否定意见
②  无法表示意见
③  无保留意见
④  保留意见
【单选题】 当出具非无保留意见的审计报告时,注册会计师应当增加说明段,清楚的说明导致所发表意见或无法发表意见的所有原因,并在可能情况下,指出其对什么的影响程度?
①  审计报告
②  财务报表
③  审计意见
④  财务信息
【单选题】 某位注册会计师自编写审计报告时,在意见段中使用了“由于上述重要会计事项不能确定”的术语,这种审计报告是?
①  否定意见审计报告
②  无保留意见审计报告
③  保留意见审计报告
④  无法表示意见审计报告
【单选题】 注册会计师出具的审计报告的正确性和合法性应有谁负责?
①  审计管理机关负责
②  会计事务所负责
③  注册会计师负责
④  委托单位
【单选题】 期后事项是指影响财务报表的事项,其影响的期间为?
①  实施审计工作结束后
②  财务报表日语审计报告日之间
③  财务报表截止日之后
④  审计报告之后
【单选题】 审计报告日是指?
①  审计报告完成日
②  审计报告报送日
③  财务报表截止日
④  审计工作结束日
【多选题】 若无法对被审计单位会计报表的应收项目实施必要的审计程序,且无替代程序,则可出具的审计报告意见类型,可以是?
①  带强调说明段的无保留意见
②  保留意见
③  否定意见
④  无法表示意见
【多选题】 审计范围收到严重限制时,签发的审计报告意见类型可能是?
①  无保留意见
②  保留意见
③  无法表示意见
④  否定意见