【多选题】【消耗次数：1】
韦纳认为，学生往往把学习的成败归因于以下方面的因素：（ ）
①
运气
②
能力
③
努力
④
任务难度
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相关题目
【单选题】
按照韦纳的成败归因理论，努力属于（ ）。
①
内部的、稳定的、不可控的因素
②
内部的、不稳定的、可控的因素
③
外部的、不稳定的、不可控的因素
④
外部的、稳定的、不可控的因素
【简答题】
将句子翻译成英文：他轻易地把情感方面的问题或性格缺陷归因于不幸的童年。
(attribute ... to ...)
随机题目
【单选题】
因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮( )。
①
追求独立自主
②
接纳自己身体和容貌
③
发展适当的人际关系
④
.建立个体的价值体系
【单选题】
2000 年父母离婚后，王甜甜跟随母亲生活，受家庭变故的影响，王甜甜变得内向也缺乏自信，不善与人交往。而母亲工作太忙，几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈，加上她迷恋网络游戏，遭到老师的多次批评。从这以后，王甜甜不再去上课整天到网吧打游戏，几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是( )。
①
交往需求取向
②
家庭需求取向
③
关爱需求取向
④
个人需求取向
【单选题】
某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了( )。
①
社会工作行政在青少年社会工作中的运用
②
个人层面社会工作方法的运用
③
社区层面社会工作方法的运用
④
群体层面社会工作方法的运用