【判断题】【消耗次数：1】
管理沟通有助于形成良好的工作关系。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
正确使用形体语言有助于工作报告获得良好的效果，下面正确的做法是？
①
选择适当的表情来讲述
②
照着报告材料往下念
③
目光不要在某个人脸上停留，以免使听众不自在
④
为了引起注意，盯着某人看
【单选题】
（）既有助于合同规范化，有助于主管部门加强监督管理，有助于法院及仲裁及时解决合同争议。
①
《装配式建筑评价标准》
②
《建设工程造价鉴定规范》
③
《建设工程施工合同（示范文本）》
【多选题】
以下（）可以有助于形成形成强大国内市场。
①
扩大内需，要突出经济导向
②
扩大内需，要与推动经济发展方式加快转变结合
③
制定收入倍增计划与消费赶超战
④
扩大内需。要靠深化供给侧结构性改革来实现
⑤
扩大内需，要突出民生导向
随机题目
【单选题】
下面关于教学测评的说法，正确的是（ ）。
①
形成性测评是在一个大的学习阶段、一个学期或整个课程终结时对学生进行的测评
②
总结性测评的结果一般只能作为有关的一种信息、资料，而不应计入学生的学业成绩
③
作文教学测评中的绝对性评价，只是把评价对象与客观标准进行比较，而不管其内部的各元素间的差别
④
在应用次数上，总结性测评一般要多于诊断性测评和形成性测评
【单选题】
在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为( )。
①
将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真
②
观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高
③
观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它
④
观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况