管理人际沟通中的信息反馈有哪些手段

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【多选题】【消耗次数：1】

管理人际沟通中的信息反馈有哪些手段

① 搭建新概念

② 试图了解

③ 尽力接受

④ 调整行为

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【多选题】人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程,实现人际沟通的必要条件包括下列()

① 信息反馈

② 信息源

③ 信息

④ 信息渠道

⑤ 信息接受者

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【单选题】人际沟通的层次有：（）。

① A.不沟不通；沟而不通；沟而能通；不沟而通

② B.一般性交谈;陈述事实;交换看法;交流感情; 沟通高峰

③ C.积极互动；符号共识；目的明确；情境制约

④ D.信息层次；情感层次；行为层次

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【多选题】下列有关人际沟通的说法中,正确的有()

① 人际沟通简称沟通，就是社会中人与人之间语言交流的过程

② 人际沟通的效果常常受到地位、组织结构、文化差异、个性等因素的影响

③ 根据斐泽在1963年的实验研究，个体对两种截然相反的信息有明显的选择性

④ 莱维特以5人小群体为研究对象，发现沟通网络有四种形态:直线型、圆型、专制型、事业型

⑤ 人际沟通具有协调、保健、形成和发展社会心理的作用

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【多选题】职场上的人际沟通有哪些功能

① 获取信息

② 建立相互理解的基础

③ 确定发放的身份

④ 满足相互的需求

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【多选题】人际沟通的层次包括（）

① 信息层次

② 情感层次

③ 态度层次

④ 行为层次

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【判断题】人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程。()

① 正确

② 错误

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【多选题】人际沟通的禁忌包括( )。

① 凡事包打听

② 讲大话吹嘘自己

③ 一味吹捧对方

④ 故弄玄虚

⑤ 过分暴露自己的“隐私”

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【多选题】人际沟通的禁忌包括(? ? )。

① 凡事包打听

② 讲大话吹嘘自己

③ 一味吹捧对方

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【单选题】关于人际沟通中说话技巧，错误的是（）。

① A.讲话语气生动

② B.平铺直叙

③ C.语速适中

④ D.口气亲切

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【单选题】人际沟通有许多方式,根据蒂博特对人际沟通的分类,人与人之间的吵架属于()

① 假相倚沟通

② 非对称性相倚沟通

③ 反应性相倚

④ 彼此相倚

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【单选题】注重身体的训练，以身体训练来激发人的精神，这是（）时期的美育特点。

① 古希腊

② 中国先秦

③ 西方早期社会

④ 西方古代社会

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【单选题】美感不是心灵所固有的，也非天然的禀赋，更不是神赐的迷狂，美感来源于（）。

① 审美情感

② 审美知觉

③ 审美理解

④ 人类符号实践

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【单选题】 20世纪中国美育的历史使命体现在（）方面。

① 人的启蒙和解放

② 建立美育学科

③ 社会整合与文化认同

④ 以情动人，以理服人。

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【判断题】美育与体育在完成培养完整人格的目标中联系紧密，不可或缺。

① 正确

② 错误

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【判断题】没有审美体验，艺术创造无从谈起。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代派艺术的基本美学原则是强调“再现”。

① 正确

② 错误

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【多选题】审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）？

① 审美情感是艺术物化的终极根据

② 审美情感是美感心理的动力

③ 审美情感是美感心理的中介

④ 审美情感是艺术创造的动力

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【多选题】审美体验有哪些特征（）。

① 原构性

② 历构性

③ 超构性

④ 预构性

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【多选题】美是人类符号实践中显现的具有无功利性和感染力的活的形象，由此可见出美的四个基本特征（）。

① 符号性

② 无功利性

③ 形象性

④ 感染性

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【多选题】审美移情包括以下哪几种类型（）？

① 统觉移情

② 经验移情

③ 气氛移情

④ 表现移情

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