【单选题】【消耗次数:1】
下列哪种形态的肿块癌的可能性大?
乳头状
火山口状溃疡
质硬
灰白色
肿块大
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【单选题】 下列哪种形态的肿块是癌的可能性大?
①  乳头状
②  火山口状溃疡
③  质硬
④  灰白色
⑤  肿块大
【单选题】 下列形态的肿块中癌的可能性最大的是( )
①  乳头状
②  火山口状溃疡
③  息肉状
④  灰白色结节状
⑤  分叶状
【单选题】 下列哪种肿瘤的形状,癌的可能性大
①  息肉状
②  囊状
③  分叶状
④  绒毛状
⑤  火山口状溃疡
【单选题】 甲状腺乳头状癌的描述错误的是
①  较早的发生血道转移
②  属于低度恶性肿瘤,预后较好,生存时间长
③  肿瘤细胞呈乳头状生长,多有分支,细胞单层或多层排列
④  有的肿瘤细胞细胞核膜较厚呈毛玻璃状,核内有嗜酸性包涵体
⑤  乳头中央的结缔组织内可有钙盐沉积呈砂粒体
【单选题】 颈动脉溃疡型斑块的“火山口”征是指()
①  宽度与深度≥1.0mm
②  宽度与深度≥2.0mm
③  宽度≥1.0mm与深度≥2.0mm
④  宽度≥2.0mm与深度≥1.0mm
⑤  宽度≥2.0mm
【单选题】 乳头状癌局限于甲状腺内属于
①  0期
②  I期
③  Ⅱ期
④  Ⅲ期
【单选题】 以下哪项不是乳头状肾细胞癌的影像特点?
①  多位于深部,起源于集合管上皮
②  多数<3cm界清
③  乏血管
④  渐进性轻度强化
⑤  大于4cm时发生出血、钙化、坏死的几率增高
⑥  以上都不是
【单选题】 关于乳头状癌的细胞学诊断,下列哪些说法是错误的( )
①  虽然核的改变具有特征性,但不能凭单独一项指标诊断PTC,诊断指标出现频率低也不能诊断,只有当多项指标同时出现并相对广泛才能诊断PTC
②  PTC的最低细胞学诊断标准没有定论
③  如果细胞极少、核的特征不典型、或只有PTC的部分核特征,不足于明确的诊断,建议解释为“可疑PTC”或“AUS/FLUS”
④  明确诊断PTC除了核的基本特征外,至少还应该具备下列特征之一:乳头状结构、砂粒体和核内包涵体
⑤  见到核内包涵体就可以诊断PTC
【单选题】 下列发生鳞状细胞癌可能性最小的部位是:
①  阴道
②  子宫颈
③  肾脏
④  皮肤
【单选题】 关于导管内乳头状瘤影像学表现,错误的是
①  X 线平片常无阳性发现
②  乳腺导管造影大导管扩张
③  大导管中可见圆形或卵圆形充盈缺损
④  大导管变细,且管壁不规则
⑤  大导管呈杯口状中断,断端光滑
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【单选题】 学前儿童科学教育的环境包括( )
①  生理环境和物质环境
②  自然环境和物质环境
③  心理环境和物质环境
④  自然环境和心理环境
【单选题】 观察、照料( )是学前儿童在幼儿园生活的一个重要内容
①  种植园
②  自然角
③  科学活动室
④  饲养角
【单选题】 绳和胶水是属于( )材料
①  工具
②  辅助性
③  主体
④  自然
【单选题】 以下不正确的材料投放方法是( )
①  难度形成一定的层次
②  随意性
③  紧扣具体活动目标
④  开放性
【单选题】 家长要利用( )的有利条件,引导学前儿童观察周围事物
①  自然环境
②  幼儿园
③  家庭生活
④  社区环境
【单选题】 利用家长职业的特点进行家园互动体现了( )内容
①  幼儿园组织的亲子活动
②  家园联系手册
③  家长会
④  家庭志愿者
【单选题】 社会资源的利用应能配合学前儿童( )能力、兴趣及需要
①  适应
②  思维
③  生活
④  学习
【单选题】 教师考虑参观路途的远近,就是考虑到选择适合的社会资源中( )适应性
①  年龄的适应性
②  空间的适应性
③  内容的适应性
④  时间的适应性
【单选题】 ( )是学前儿童的主导活动,是他们通过模仿和想象对现实生活创造性的反映
①  讲解
②  游戏
③  学习
④  表演
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察