【单选题】【消耗次数:1】
单线多头反映()的需要。
权利集中的特性和权利制衡
权利分散的特性
权利不平衡的特性
权利集中的特性和权利不平衡
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相关题目
【多选题】 以下属于宪法权利自身特性的有()。
①  它决定着公民在国家中的法律地位
②  它是公民在社会生活中的最主要、最基本而又不可缺少的权利
③  它具有母体性,能派生出公民的一般权利
④  它具有稳定性和排他性,是不证自明的权利
【单选题】 发展不平衡主要包括( )
①  城乡不平衡
②  地区不平衡
③  人群不平衡
④  以上都是
【多选题】 目前智慧社区建设主要集中在( )等城市和地区,发展很不平衡。
①  河南
②  上海
③  四川
④  浙江
【判断题】 不平衡不充分的发展是发展质量不高的表现,当前最突出的发展不平衡是城乡发展不平衡。
【多选题】 按照积极的权利和消极的权利的分类方法,以下所列举的基本权利中,属于积极权利的有()。
①  言论和出版的自由
②  物质帮助权
③  选举权和被选举权
④  受教育权
【判断题】 获得权利救济的权利包括提起申诉、控告的权利以及取得国家赔偿的权利及补偿的权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 存在无权利的义务和无义务的权利。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 国际收支的长期性不平衡包括
①  结构性不平衡
②  收入性不平衡
③  周期性不平衡
④  货币性不平衡
【判断题】 生理不平衡的在感受。()
①  正确
②  错误
【判断题】 权利能力可分为一般权利能力、部门法权利能力和特殊权利能力。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )阶段是一个人终身发展的奠基基础,也是形成各种特点、态度、习惯的关键时期
①  婴儿期
②  新生儿期
③  学龄期
④  幼儿期
【单选题】 联合国儿童基金会与国家教育委员会合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明,幼小衔接的实质问题是( )
①  课程的问题
②  师生关系的变化问题
③  幼儿园与小学环境差异问题
④  主体的适应性问题
【单选题】 下面不属于儿童对小学生活适应性的是( )
①  自然常识
②  主动性
③  人际交往能力
④  独立性
【单选题】 夸美纽斯的《 》是著名儿童启蒙读物、第一本儿童插画书。
①  《大教学论》
②  《母育学校》
③  《教育漫话》
④  《世界图解》
【单选题】 在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①  权力与需求
②  沟通
③  理解
④  义务
【单选题】 教育家( )提出:如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候,这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的
①  赞可夫
②  福禄贝尔
③  苏霍姆林斯基
④  蒙台梭利
【单选题】 一段时间《红太阳》这首歌红遍中国大地,街上总飘来一句“毛主席就是那金色的太阳”,有一个五六岁的孩子就问他的妈妈说“毛主席为什么是红太阳?”他的妈妈说,毛主席就是太阳,哪有那么多为什么?这个属于( )
①  敷衍型
②  有问必答型
③  厌烦型
④  不理不睬型
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,属于哪种直观手段( )
①  语言直观
②  实物直观
③  动作直观
④  模具直观
【单选题】 教师一般经常运用提问、比较、创设问题情境和联想等方法,让儿童多看、多听、多想、多说、多做,启发幼儿思考,开发儿童智力,体现了教育的( )
①  科学性原则
②  思想性原则
③  趣味性原则
④  启发性原则
【单选题】 ( )是学前儿童认识和步入社会的起点
①  社会教育
②  社区教育
③  家庭教育
④  学校教育