【多选题】【消耗次数:1】
巴塞尔银行监管委员会是国际金融( )的主要金融机构
监管
协调
合作
仲裁
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相关题目
【判断题】 各国监管机构对金融机构的监管,主要是对金融机构日常运营的监管。
①  正确
②  错误
【判断题】 金融监管对象包括银行机构和非银行金融机构。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )巴塞尔银行监管委员会成立
①  1975年
②  1974年
③  1976年
④  1973年
【单选题】 具有“中央银行的银行”的职能的国际金融机构是( )。
①  国际货币基金组织
②  世界银行
③  国际清算银行
④  国际金融公司
【多选题】 国际金融市场的现实要求( )对国际金融市场的监管
①  协调
②  统一
③  加强
④  明确
【多选题】 全球性的国际金融机构有
①  IMF
②  世界银行
③  亚行
④  国际金融公司
【判断题】 金融监管的内容按监管性质划分分为金融机构行政监管和业务监管。
①  正确
②  错误
【判断题】 国际金融机构指从事国际金融管理以及国际金融活动的国家性质的组织机构
①  正确
②  错误
【单选题】 国际金融机构指从事国际金融管理以及国际金融活动的国家性质的组织机构
① 
② 
【多选题】 全球性的国际金融机构主要有( )等。
①  国际货币基金组织
②  世界银行集团
③  西非发展银行
④  国际清算银行
⑤  欧洲投资银行
随机题目
【判断题】 情绪ABC法中,A代表症状,B代表错误想法,C代表引起症状的事件。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我意识是判断人格成熟水平的标志,是推动人格发展的内部动因。
①  正确
②  错误
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【单选题】 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①  蜜蜂采蜜
②  猴子攀爬
③  由病症导致的行为改变
④  儿童模仿别人的行为
【单选题】 儿童心理问题主要表现为( )。
①  情绪障碍
②  学习困难
③  人际关系障碍
④  行为和躯体问题
【判断题】 家庭经济状况越好,儿童的平均智商越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于心理发展规律性的是( )。
①  心理发展的不平衡性
②  心理发展共性和个性的统一
③  心理发展的整体性
④  心理发展的方向性和顺序性
【判断题】 心理发展的过程既是主动的过程,又是被动的过程。
①  正确
②  错误