【单选题】【消耗次数:1】
买入一手看涨期权,同时卖出相同执行价格、相同到期时间的一手看跌期权,其损益情况最接近于?
买入一定数量标的资产
卖出一定数量标的资产
买入两手看涨期权
卖出两手看涨期权
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【单选题】 投资者买入资产并卖出看涨期权,其收益结果等同于?
①  卖出看跌期权
②  买入看涨期权
③  卖出看涨期权
④  以上都不对
【多选题】 当投资者卖出一手看涨期权时,下列说法正确的是?
①  投资者潜在最大盈利为所收取的期权费
②  投资者潜在最大损失为收取的期权费
③  投资者盈亏平衡点为行权价格与期权费之和
④  投资者盈亏平衡点为行权价格与期权费之差
【单选题】 买入一单位远期,且买入一单位看跌期权(标的资产相同、到期日相同)等同于( )
①  卖出一单位看涨期权
②  买入标的资产
③  买入一单位看涨期权
④  卖出标的资产
【单选题】 买入1手5月份到期的执行价为1050的看跌期权,期权费为30,同时卖出1手5月份到期的执行价为1000的看跌期权,权利金为10,两个期权的标的相同。则该组合的最大盈利、最大亏损、组合类型分别为?
①  20,-30,牛市差价组合
②  20,-30,熊市差价组合
③  30,-20,牛市差价组合
④  30,-20,熊市差价组合
【判断题】 如果某个看涨期权处于实值状态,那么相同标的、相同行权价格的看跌期权一定处于虚值状态
①  正确
②  错误
【单选题】 某投资者买入一手看跌期权,该期权可令投资者卖出100股标的股票。行权价为70元,当前股票价格为65元,该期权价格为7元。期权到期日,股票价格为55元,不考虑交易成本,投资者行权净收益为?
①  800元
②  500元
③  300元
④  -300元
【判断题】 如果某一个看涨期权的价格大于其BSM模型理论值,则此时选择卖出该期权一定获利
①  正确
②  错误
【单选题】 看涨期权的空头,拥有在一定时间内?
①  买入标的资产的权利
②  卖出标的资产的权利
③  买入标的资产的潜在义务
④  卖出标的资产的潜在义务
【判断题】 期权的买方以支付一定数量的期权费为代价取得买卖标的物的权利,同时也承担着必须买进或卖出标的物的义务。
①  正确
②  错误
【多选题】 一个卖出看跌期权可以由?进行对冲
①  买入标的资产
②  卖出标的资产
③  买入标的期货
④  卖出标的期货
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【单选题】 根据本课程,《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》明确普通初中生均公用经费每年()。
①  600元
②  650元
③  800元
④  850元
【单选题】 2015年,屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由为她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素的研制原理一定程度上借鉴了()。
①  《黄帝内经》
②  《脾胃论》
③  《肘后备急方》
④  《本草纲目》
【单选题】 关于教师研究特点表述错误的是()。
①  以学校改革发展实践为研究对象
②  以提升研究回馈价值为目标
③  以个性化经验为研究基础
④  以提升发展竞争力为目标
【单选题】 教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。
①  思考
②  学习
③  治理
④  管理
【单选题】 本课程提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。
①  教师即研究者
②  教师是人类灵魂的工程师
③  教师即行动研究者
④  教师是反思性实践者
【单选题】 根据本课程,教育的首要问题是()。
①  怎样培养人
②  为谁培养人
③  由谁培养人
④  培养什么人
【单选题】 产教融合的政策支持不包括()。
①  投融资激励
②  财政激励
③  校企合作
④  产业和教育政策牵引
【单选题】 2000年以来,公办、民办高中呈现出()的格局。
①  “五五分”
②  “六四分”
③  “七三分”
④  “八二分”
【单选题】 “建国君民,教学为先”出自()。
①  《礼记》
②  《尚书》
③  《大学》
④  《中庸》
【单选题】 被鲁迅先生赞美“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著是()。
①  《汉书》
②  《史记》
③  《三国志》
④  《后汉书》