周益民老师在《皇帝的新衣》一课的教学中体现出以下显著特征：（多选）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 充分体现了“诗化语文”的“儿童本位”视角

② 具有“古典的情怀和宗教的色彩”

③ 主导与主体和谐共生，课堂云卷云舒、行云流水

④ 追求教学的精致化和意境化，从而实现了“诗化语文”的追求

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