【单选题】【消耗次数：1】
设计单位应当考虑施工安全操作和防护的需要，对涉及（ ）的在设计文件中注明，并对防范生产安全事故提出指导意见。
①
特殊设计部位
②
施工安全的重点部位和环节
③
关键施工部位
④
有施工难度的施工部分
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【单选题】
设计单位应当考虑施工安全操作和防护的需要，对涉及（ ）的在设计文件中注明，并对防范生产安全事故提出指导意见。
①
特殊设计部位
②
施工安全的重点部位和环节
③
关键施工部位
④
有施工难度的施工部分
【单选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》，设计单位应对涉及施工安全的重点部位和环节在设计文件中注明，并对防范生产安全事故提出( )。
①
警告
②
指导意见
③
施工方案
④
安全费用预算
【单选题】
（）应当在设计文件中注明涉及危大工程的重点部位和环节，提出保障工程周边环境安全和工程施工安全的意见，必要时进行专项设计。
①
勘察单位
②
设计单位
③
监理单位
④
施工单位
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【单选题】
对释义理解正确的是（ ）。
①
它是控制会谈和转换话题中不大使用的技巧
②
使用释义技巧时，没必要先征得求助者的同意
③
释义是重复并评价对方话题后，顺便提出另一问题
④
释义能使求助者感到咨询师所提的问题很合理
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①
伴随重要人生问题而出现的冲突与焦虑
②
面临无法预测的突发事件出现的危机
③
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④
成长过程中的急剧变化引起的异常反应
【单选题】
心理发展的不平衡性是指（ ）。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是（ ）。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
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④
能够理解多种复杂情绪