答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数：1】
承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。
① 正确
② 错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】 以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴做横向比较。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 幼儿园区角活动中提供操作材料的时候需要关注幼儿个体差异。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 幼儿园区角活动中提供操作材料的时候不需要关注幼儿个体差异。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求，调动学生个体的心智潜能，在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中，关注学生个体差异和不同的学习需求。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 承认和尊重个体差异不利于培养创造型人才。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 23．动态评价的特点是便于进行横向比较，有利于发现幼儿在某一阶段是否达到了改年龄幼儿发展的一般要求。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 ( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即教材
③  课程内容即课程标准
④  课程内容即学习经验
查看完整题目与答案
【单选题】 在游戏中，不同的幼儿会呈现出不同的发展水平，即使发展程度相同，不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为，因此，在进行评价时，要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的（ ）原则。
①  描述性原则
②  客观性原则
③  形成性原则
④  差异性原则
查看完整题目与答案
【单选题】 在游戏中，不同的幼儿会呈现出不同的发展水平，即使发展程度相同，不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为，因此，在进行评价时，要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的（?? ）原则。
①  描述性原则
②  客观性原则
③  形成性原则
④  差异性原则
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 我国环境法的实施是以（　　）为主导。
①  政策
②  执法行政
③  司法
④  公众参与
查看完整题目与答案
【单选题】 关于野生植物资源保护管理体制的规定，错误的是（）。
①  国务院林业行政主管部门主管全国林业野生植物和林区外珍贵野生树木的监督管理工作
②  国务院农业行政主管部门主管全国其他野生植物的监督管理工作
③  国务院建设行政部门负责城市园林、风景名胜区内野生植物的监督管理工作
④  国务院建设保护部门负责对全国野生植物环境保护工作的协调和监督
查看完整题目与答案
【单选题】 可将环境分为（）。
①  生活环境与生态环境
②  城市环境与乡村环境
③  自然环境与人工环境
④  大气环境与水环境
查看完整题目与答案
【单选题】 我国突发环境事件的预警级别由低到高，颜色依次是（）。
①  黄色、蓝色、橙色、红色
②  蓝色、黄色、橙色、红色
③  橙色、蓝色、黄色、红色
④  蓝色、橙色、黄色、红色
查看完整题目与答案
【单选题】 国家环境保护的职责规定于（）。
①  宪法
②  环境保护法
③  行政法
④  环境保护单行法
查看完整题目与答案
【单选题】 关于野生动物资源的权属问题，正确的说法是（）。
①  “野生无主谁猎谁有”
②  国家所有
③  集体所有
④  国家与集体共同所有
查看完整题目与答案
【单选题】 排污即收费的是（）。
①  大气污染
②  水污染
③  海洋污染
④  固体废物污染
查看完整题目与答案
【单选题】 建立了世界上第一个国家公园的国家是（）。
①  美国
②  法国
③  日本
④  德国
查看完整题目与答案
【单选题】 对国际海洋环境的保护做了原则性规定的是（）。
①  《联合国海洋法公约》
②  《海洋倾废公约》
③  《防止船舶污染海洋公约》
④  《国际防止海洋油污染公约》
查看完整题目与答案
【单选题】 省级人民政府为实现区域水污染物排污总量控制的目标，而将总量控制指标分配到工业污染源的法律规定是指（）。
①  总量控制和核定制度
②  排污申报登记制度
③  超标排污收费制度等
④  重点污染物排放量的核定制度
查看完整题目与答案