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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿科学教育活动的主要方法有观察法、实验法、游戏法、表演法等。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
幼儿科学教育活动的主要方法有
①
观察法
②
实验法
③
游戏法
④
表演法
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【单选题】
在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①
长期系统观察
②
实体观察
③
短期观察
④
模拟观察
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【判断题】
幼儿园语言教育的方法有示范模仿法、视听讲结合法、游戏法、表演法等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
实地调查法包括观察法、访问法和实验法等。该说法:( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿科学教育活动的主要活动类型有探究发现型、实验操作型、科学游戏型、科学小制作型等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿科学教育活动的主要活动类型有
①
探究发现
②
实验操作
③
科学游戏
④
科学小制作
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【单选题】
观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①
暗中观察法
②
间接观察法
③
持续观察法
④
工作表演法
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【单选题】
流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于
①
设立对照组
②
不设立对照组
③
是否人为施加干预
④
盲法
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【单选题】
市场调查方法有很多,其中主要有访问法、观察法和
①
面谈调查法
②
座谈法
③
邮寄调查法
④
实验法
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【判断题】
观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下面关于类和对象说法不正确是
①
类由数据与函数组成
②
一个对象必属于某个类
③
对象是类的实例
④
一个类的对象只有一个
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【单选题】
面向对象程序设计思想的主要特征中不包括( )。
①
封装性
②
多态性
③
继承性
④
功能分解,逐步求精
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【单选题】
如没有使用private关键字定义类的数据成员,则默认为( )
①
private
②
public
③
protected
④
friend
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【单选题】
对类中声明的变量,下列描述中正确的是( )
①
属于全局变量
②
只属于该类
③
属于该类,某些情况下也可被该类不同实例所共享
④
任何情况下都可被该类所有实例共享
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【单选题】
下列运算符中,在C++语言中不能重载的是()
①
*
②
=
③
::
④
/
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【单选题】
在面向对象的程序设计中,首先在问题域中识别出若干个 ()
①
函数
②
类
③
文件
④
过程
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【单选题】
下面说法中,正确的是( )
①
一个类只能定义一个构造函数,但可以定义多个析构函数
②
一个类只能定义一个析构函数,但可以定义多个构造函数
③
构造函数与析构函数同名,只要名字前加了一个求反符号(~)
④
构造函数可以指定返回类型,而析构函数不能指定任何返回类型,即使是void类型也不可以
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【单选题】
下列关于静态数据成员的说法,不正确的是( )。
①
类中定义的公用静态数据成员,可以通过类的对象来访问
②
类中定义的所有静态数据成员,都必须在类外初始化
③
静态数据成员不是所有对象所共用的
④
普通的成员函数可以直接访问类中的静态数据成员
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【单选题】
下列语句中,将函数int sum(int x, int y)正确重载的是( )。
①
float sum(int x, int y);
②
int sum(int a, int b);
③
float sum(float x, float y);
④
double sum(int y, int x);
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【单选题】
下面描述中,表达错误的是( )
①
公用继承时基类中的public成员在派生类中仍是public的
②
公用继承时基类中的private成员在派生类中仍是private的
③
公用继承时基类中的protected成员在派生类中仍是protected的
④
私有继承时基类中的public成员在派生类中是private的
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