【判断题】【消耗次数:1】
对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
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【单选题】 ( )指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。
①  实践法
②  陶冶法
③  行为练习法
④  行为评价法
【判断题】 在幼儿绘画过程中,老师根据每位幼儿的不同需要给予适时适当、有针对性的指导,促进幼儿对颜色的感知和把握,这属于观察法
①  正确
②  错误
【单选题】 对不同时期现象的异同点进行比较和分析,此种比较分析方法称为(   )
①  横向比较法
②  纵向比较法
③  理想类型比较法
④  理论与事实比较法
【单选题】 幼儿的问题行为表现为()、行为过度和行为不恰当。
①  行为紊乱
②  行为不足
③  行为错误
④  行为不当
【多选题】 属于逆反期幼儿的行为表现有()
①  A.要参与成人的生活活动
②  B.自以为能干的或自己要做的事被成人代做,往往自己重做
③  C.常常逆着父母的意愿,说“不”
④  D.喜欢表扬。
【判断题】 引申性议论文有明确的评论对象,总是就具体的现象(现实生活中人们的行为表现、思想动态以及文艺作品等)发表评论,其针对性很强。
①  正确
②  错误
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【多选题】 如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动
①  明确幼儿音乐教育的目标
②  提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容
③  重视对幼儿音乐能力的全面
④  综合评价
【单选题】 教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于(  )。
①  个体内差异评价
②  自我评价
③  他人评价
④  总结性评价
【多选题】 幼儿的问题行为表现有()三个方面。
①  行为不足
②  行为过度
③  行为不恰当
④  行为错误
随机题目
【单选题】 下列幻灯片元素中,哪项无法打印输出。( )
①  幻灯片图片
②  幻灯片动画
③  母版设置的企业标记
④  幻灯片
【单选题】 幻灯片中占位符的作用是( )
①  表示文本的长度
②  限制插入对象的数量
③  表示图形的大小
④  为文本、图形预留位置
【单选题】 PowerPoint 2010中,“自定义动画”的添加效果是( )
①  进入,退出
②  进入,强调,退出
③  进入,强调,退出,动作路径
④  进入,退出,动作路径
【单选题】 在幻灯片视图窗格中,要删除选中的幻灯片,不能实现的操作是( ).
①  按下键盘上的Delete的键
②  按下键盘上的BackSpace 键
③  右键菜单中的“隐藏幻灯片”命令
④  右键菜单中的“删除幻灯片”命令
【单选题】 在幻灯片浏览视图以下哪项操作是无法进行的操作。 ( )
①  插入幻灯片
②  删除幻灯片
③  改变幻灯片的顺序
④  编辑幻灯片中的占位符的位置
【单选题】 PowerPoint 2010中,如果一组幻灯片中的几张暂时不想让观众看见,最好使用什么方法( )
①  隐藏这些幻灯片
②  删除这些幻灯片
③  新建一组不含这些幻灯片的演示文稿
④  自定义放映方式时,取消这些幻灯片
【单选题】 PowerPoint 2010文档放映的扩展名为( ) 。
①  pptx
②  potx
③  ppzx
④  ppsx
【单选题】 关于PowerPoint的自定义动画功能,以下说法错误的是( )
①  各种对象均可设置动画
②  #动画设置后,先后顺序不可改变
③  同时还可配置声音
④  可将对象设置成播放后隐藏
【单选题】 PowerPoint 2010演示文稿的扩展名是( )。
①  .ppt
②  .pptx
③  .xslx
④  .docx
【单选题】 在大纲视图窗格中输入演示文稿的标题时,执行下列哪项操作,可以在幻灯片的大标题后面输入小标题。( )
①  右键“升级”
②  右键“降级”
③  右键“上移”
④  右键“下移”