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【判断题】【消耗次数:1】
忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括
①
学习的知识技能
②
为人处事
③
良好的习惯
④
我们熟知的学科领域的知识技能
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【判断题】
对于幼儿而言,轻松愉快是这一时期最重要的,不能因为知识技能的学习破坏了幼儿的这种追求
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①
能力学习
②
技能学习
③
动机学习
④
情境学习
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【判断题】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对科学知识本身感兴趣,为满足求知欲而学习,这种学习动机是( )
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
外部动机
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【单选题】
有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )
①
智育
②
德育
③
美育
④
体育
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【判断题】
对于手工技能的学习,教师还可以通过放手让幼儿尝试错误的方法来学习
①
正确
②
错误
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【判断题】
在现实社会中,每个儿童,甚至每个成年学习者,在开始进行某种新学习的时候,其学习的直接目的领域的相关背景知识、技能、经验基础都是不一样的,但学习品质、人格品质的基础是相同的
①
正确
②
错误
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【判断题】
实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于对幼儿学习品质的评价内容的是( )。
①
对学前儿童学习兴趣的评价
②
对学前儿童学习主动性的评价
③
对学前儿童想象力的评价
④
对学前儿童自我认识发展的评价
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随机题目
【单选题】
建筑立面虚实对比,通常是通过以下哪种方式来体现的?
①
门窗的排列
②
色彩的深浅变化
③
形体的凹凸的光影效果
④
装饰材料的粗糙和细腻
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【单选题】
公共建筑及综合性建筑总高度超过多少 m者为高层建筑(不包括单层主体建筑)?
①
10
②
15
③
100
④
24
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【单选题】
建筑高度是指从哪到檐口或女儿墙的垂直距离?
①
首层地坪
②
室外设计地面
③
室外平台
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【判断题】
教室的第一排座位距离黑板可以小于1米。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新建建筑物的基础埋深不宜大于相邻的原有建筑物的基础
①
正确
②
错误
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【判断题】
屋面坡度大于10%的为平屋顶。
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接式顶棚是指建筑楼板底面面层经粉刷、粘贴而成的一种顶棚装饰方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
隔墙与内墙相同,它是不承重的,对房屋内部只起分割房间或空间的作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
泛水系屋面防水层与垂直墙交接处的防水处理,其常见高度为
①
120
②
180
③
200
④
250
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【单选题】
屋顶的坡度形成中材料找坡是怎样形成的?
①
利用预制板的搁置
②
利用结构层
③
利用油毡的厚度
④
选用轻质材料找坡
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