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【单选题】【消耗次数：1】
系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做？
① 教学测验
② 教育评价
③ 教学测量
④ 教学反思
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相关题目
【单选题】 系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )
①  教学计划
②  教学设计
③  教学评价
④  教学过程
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【单选题】 系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。
①  教学计划
②  教学设计
③  教学评价
④  教学过程
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【判断题】 教学评价指依据教学目标，对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定，或给以价值判断，旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据，使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学目标即教学过程和任务。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及教学评价。A正确
①  对
②  错
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【判断题】 教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误
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【单选题】 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及_______。
①  教学策略设计
②  教学评价
③  教学观摩
④  教学设计成果设计
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【单选题】 在完成某个阶段教育活动之后，对教学成果进行的价值判断叫做（ 　）。
①  绝对性评价
②  诊断性评价
③  相对性评价
④  总结性评价
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【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是（　　）
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
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随机题目
【判断题】 试算平衡表可以只根据各个账户的本期发生额编制，不填列各账户的期初余额和期末余额。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 结账时，对于没有余额的账户，应当在“借或贷”栏内用“θ”表示。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 序时账簿也称为日记账，是按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿，库存现金日记账和银行存款日记账属于序时账簿。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 对账就是核对账目，就是账簿和账簿之间进行核对。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 采用划线更正法时，最后由审核人员在更正处签名盖章，以明确责任。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 填写支票时，在金额前加人民币“￥”符号，目的是（　　）。
①  防止涂改
②  减少错误
③  追求美观
④  防止丢失
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【单选题】 转账支票的出票日期需要用（　　）书写。
①  中文小写
②  英文大写
③  中文大写
④  英文小写
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【单选题】 进账单一般一式（　　）联。
①  一
②  二
③  三
④  四
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【单选题】 转账支票顺进账的缺点是（　　）。
①  款项到账慢
②  款项容易出错
③  转账手续费高
④  款项到账快
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【单选题】 电汇的特点是（　　）。
①  速度慢、费用高
②  速度快、费用低
③  速度慢、费用低
④  速度快、费用高
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