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对学前教育过程和结果从量的方面进行分析评价,通过数量化的说明对所评价的对象做出解释是[填空]
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 有目的、有计划地对评价对象进行系统和连续的考察、记录、分析,并对观测结果做出评定的方法叫做(  )。
①  观察法
②  问卷法
③  访谈法
④  档案袋法
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的( ),采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  标准
②  目的
③  目标
④  准则
【判断题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 以学前教育的全部问题为对象的教育评价属于(  )。
①  宏观评价
②  中观评价
③  微观评价
④  总结评价
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  手段
②  评价技术和方法
③  措施
④  技术和方法
【单选题】 ( )是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  学前儿童科学教育评价
②  学前儿童科学教育判断
③  学前儿童科学教育标准
④  学前儿童科学教育指导
【单选题】 安全评价报告是基于对评价对象的危险、有害因素的分析,运用评价方法进行评价、()、判断。
①  推理
②  演绎
③  估算
④  分析
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
【单选题】 ( )是指评价者以科学的评价理论为指导,采用科学的方法,对学前儿童社会教育的过程和效果进行评价。
①  导向性原则
②  科学性原则
③  可行性原则
④  客观性原则
随机题目
【判断题】 党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。
①  正确
②  错误
【判断题】 “肥猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一头,足够吃半年”。根据这句宣传语我们可以判断这出现在“大跃进”和人民公社化运动时期
①  正确
②  错误
【判断题】 在改革的过程中,我们要处理好改革、发展、稳定的关系
①  正确
②  错误
【判断题】 建立一个相对注重社会公平的分配制度既是人民的期待,也是此次改革的重点
①  正确
②  错误
【判断题】 改革开放35年来,我国的经济和社会建设取得了举世瞩目的成就
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十八大提出了生态文明体制的改革目标:建设美丽中国。
①  正确
②  错误
【多选题】 十九届五中全会《建议》第一板块主要阐述()。
①  A.决胜全面建成小康社会取得决定性成就
②  B.到2050年基本实现社会主义现代化远景目标
③  C.我国发展环境面临深刻复杂变化
④  D.到2035年基本实现社会主义现代化远景目标
【多选题】 1922年7月,党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是()。
①  A.打倒军阀
②  B.推翻国际帝国主义的压迫
③  C.统一中国为真正的民主共和国
④  D.实现共产主义
【多选题】 从1957年到1976年,我国在社会主义建设中经历的曲折包括()。
①  A.反右派斗争严重扩大化
②  B.以阶级斗争为纲
③  C.“大跃进”和人民公社化运动
④  D.文化大革命
【多选题】 1915年兴起的新文化运动的主要内容是()。
①  A.提倡民主和科学
②  B.提倡白话文
③  C.提倡新文学
④  D.宣传男女平等和个性解放