【单选题】【消耗次数:1】
主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是( )。
夸美纽斯
杜威
斯宾塞
赫尔巴特
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相关题目
【单选题】 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
①  被动适应关系
②  主动适应关系
③  超越关系
④  对立关系
【单选题】 全部社会生活( )。
①  在本质上是真实的
②  在本质上是客观的
③  在本质上是物质的
④  在本质上是实践的
【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
【多选题】 社会存在就是社会生活的物质方面,主要包括()
①  A.社会生产力
②  B.自然地理环境
③  C.人口因素
④  D.社会的物质生产方式
【单选题】 社会生活基本上可分为( )
①  公共生活;职业生活;学习生活
②  公共生活;职业生活;婚姻家庭生活
③  社会生活基本上可分为(B)A.公共生活;职业生活;学习生活B.公共生活;职业生活;婚姻家庭生活C.公共生活;学习生活;婚姻家庭生活D.学习生活;职业生活;婚姻家庭生活
④  公共生活;学习生活;婚姻家庭生活
【多选题】 社会生活在本质上是实践的,这是因为( )。
①  实践是社会关系的发源地
②  实践形成了社会生活的基本领域
③  实践构成了社会发展的动力
④  实践构成了一切社会现象
【单选题】 全部社会生活在本质上是( )。
①  物质的
②  实践的
③  文化的
④  精神的
【判断题】 法律在社会生活中只有阶级统治这种职能。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会生活的不同领域具有不同的道德规范要求。其中,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是( )
①  人们在公共生活中应该遵守的社会公德
②  人们在职业生活中应该遵守的职业道德
③  人们在家庭生活中应该遵守的家庭公德
④  人们在网络生活中应该遵守的网络道德
【单选题】 社会生活的不同领域具有不同的道德规范要求。其中,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是( )。
①  人们在公共生活中应该遵守的社会公德
②  人们在公共生活中应该遵守的职业道德
③  人们在公共生活中应该遵守的家庭美德
④  人们在公共生活中应该遵守的网络道德
随机题目
【单选题】 同步附着系数是_________的交点处的附着系数。
①  β曲线与C曲线
②  β曲线与Ⅰ曲线
③  f曲线与Ⅰ曲线
④  r曲线与C曲线
【单选题】 下面的措施可能会降低汽车动力性的是_________。
①  配备大功率发动机
②  增加变速器档位数
③  增加汽车自重
④  在良好的路面行驶
【单选题】 对轮胎侧偏特性影响不大的因素是_________。
①  轮胎结构
②  行驶车速
③  轮胎气压
④  垂直载荷
【单选题】 纵向附着系数随轮胎滑动率的增大而_________。
①  增大
②  减少
③  先增大后减少
④  先减少后增大
【单选题】 当汽车在附着系数小于同步附着系数的路面制动时,若制动力足够,则_________。
①  前后轮同时抱死
②  前后轮都不抱死
③  前轮先抱死
④  后轮先抱死
【单选题】 道路阻力包括_________。
①  滚动阻力和空气阻力
②  空气阻力和坡道阻力
③  滚动阻力和坡道阻力
④  空气阻力和加速阻力
【单选题】 汽车的经济行驶车速是_________。
①  最高车速
②  最低车速
③  接近于高速的中等车速
④  接近于低速的中等车速
【单选题】 与汽车驱动力无关的因素是_________。
①  发动机转矩
②  传动系参数
③  悬架刚度
④  车轮半径
【单选题】 制动过程中,汽车前轮左右制动力不相等时,将产生制动_________。
①  跑偏
②  侧滑
③  失稳
④  发热
【单选题】 空气阻力与车速的平方成正比,车速增加一倍,则空气阻力是原值的_________。
①  一倍
②  二倍
③  四倍
④  八倍